1、“.....失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成辈子的理想，个阶段的理想，年的理想，个月的理想，甚至天小时分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫点，但快乐不能丢工作可以劳累点，但健康不能丢生活可以平凡点，但追求不能丢。我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲我们爱教育，不爱教条爱生活，也爱生命爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是后年轻教师。我我们责无旁贷。不得不承认这样个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生......”。

2、“.....繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家，年轻的活力让我们时刻精神焕发。前不久在网上流传很广的段视频新教师醉酒道出了教师们的艰辛与不易这些年的补课加班白发长满头，这良现象做斗争，抵制劣质医疗器械，拒绝使用假药，坚守职业道德，维护医学的神圣。我们每个人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的片热土，吸引我们这些淘金者前往，那就让我们扬起理想的风帆，搏击风浪，朝着心中的目标奋勇前进吧,谢谢大家，我的演讲完毕,学生青春励志演讲稿分钟范文尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们大家好,今天我给大家演讲的题目是感悟心灵的成长青春与奋斗。火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线人生奋斗过......”。

3、“.....但自身的拼搏才起决定作用更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们最大的资本,奋斗，是我们永恒的追求舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样个职业，年轻的我们责无旁贷。不得不承认这样个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力扫内心的阴霾......”。

4、“.....十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回隙，拥有生命是种最大的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩,所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的脚步，往前走吧,不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧,有句话说得好人的生命是在他停止追求的那刻结束的。不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们个把握今天的启示其实，又有谁能够对美好的日子完整的人生下个固定真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫点，但快乐不能丢工作可以劳累点，但健康不能丢生活可以平凡点，但追求不能丢。我们只有热爱生活......”。

5、“.....心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲我们爱教育，不爱教条爱生活，也爱生命人立长志，无志之人常立志，那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们洒路汗水，饮路风尘，嚼跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧愿每位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进,。前不久在网上流传爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不样，我们是辛勤的园丁。学生青春励志演讲稿三分钟范文篇心选优品。亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市中时......”。

6、“.....学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖夜色已深，查完晚休的老师们才从宿我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成辈子的理想，个阶段的理想，年的理想，个月的理想，甚至天小时分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的开你的脚步，往前走吧,不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧,有句话说得好人的生命是在他停止追求的那刻结束的。不要吝惜自己的青春与生命......”。

7、“.....也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们个把握今天的启示其实，又有谁能够对美好的日子完整的人生下个固定的概念呢外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这路的荆棘，我们就有学上。古人云宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成,十年铸剑，只为炉火纯青。朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，年轻的活力让我们时刻精神焕发。现在，癌症艾滋病等不治之症纷至沓来......”。

8、“.....也是人类医学界长期以业难以攻克的难关，由于这些顽疾没有治疗的有效手段，所以这类疾病就显得异常猖獗肆虐，不知夺去了多少人的性命。我打算发明种特效药，给患者痊愈的希望，让生命之树不至于过早枯委，造福全人类。就像青霉素的发明，让肺结核成为了小疾，特效药的发明让癌症艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病，让人们安享天年。同样，作为名医务工作者，我也将同社会上的不爱时尚，更爱传统。不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不样，我们是辛勤的园丁。学生青春励志演讲稿三分钟范文篇心选优品。亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市中时，是否曾听说过中老师爱岗敬业的感人故事是否曾感动于周围老师的无私奉献精神晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印办公室里，伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖夜色已深......”。

9、“.....但自身的拼搏才起决定作用更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。纵然，前面的路会无比坎坷，可是，我们有理由相信自己能够战胜切挫折，不是因为我们比别人伟大，而是因为我们比别人年轻。年轻，是我们最大的资本,奋斗，是我们永恒的追求春在红旗下继续燃烧愿每位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进,。我们没有太多的时间可以等待。不屑今天，等待明天，的观望态度，会像条肆无忌惮的蛀虫样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们具空洞而毫无战斗力的躯壳。生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待人活在这世上，只是种形式，奋斗才是对它唯的注解，因为生命无法承受之轻......”。