1、“.....坚持以研促教科研兴校的方针,以自主互助开放型课堂模式,以全面提高课堂教学质量,以不断促进师生发展为根本,进步探索综合组教学质量持续快速发展的教学教研新路子。现将本学次教研组工作总结如下主要工作在教研活动的开展同时,使本教研组教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成了浓厚的教研氛围。在学习了自主互助开放型课堂模式后事业全面提升教师业务能力为目标,以上级下达的课内比较学活动文件相关要求为基础。我组以英语音乐美术体育综合科学和信息技术学科教师组成的活动组,以提高教育教学质量促进教师专业化发展这个中心,坚持以研促教科研兴校的方针,以自主互助开放型课堂模式,以全面提高课堂教学质量,以不断促进师生发展为根本,进步探索综合组教学质量持续快速发展的教学教研新路子。现将本学次教研组工作总结如下主要工作在教研活动的开展同时......”。

2、“.....提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成了浓厚的教研氛围。在学习了自主互助开放型课堂模式后每个人都有学习体会。加强了教师专业理论学习。开展了习,并征订了国画家少儿美术等专业杂志,课余时间经常钻研探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。强化集体备课,协同攻关。本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,改过去单打独战各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。老师每周组织开展课时兴趣小组活动,软笔书法美术绘画手工制作泥塑小组,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力创作能力欣赏能力,参加书画比赛,屡屡心投入到教育教学工作中,踏踏实实的搞好教研活动......”。

3、“.....所以我们的任务艰巨。老教师便做起了传帮带的工作,经常听课,在起讨论新课标,讨论教学方法,传授教学经验,大家在起讨论教学中的成功与失败,两位教师已经能够正确的把握教材,课上的也各有自己的特色,他们的成长就是我们教研组最大的收获。而且今年我们组的李建锋老师还申报了镇级骨干。他们在成长,我们每位教师也在成长。在以后的工作中,我们洞台小学语数组会继续努力,把我们的教研活动推向新的巅峰小学教研活动总结篇学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻精选小学教研活动总结模板五篇网友投稿让他们喜欢你这位老师,愿意和老师交流,他们就会慢慢地喜欢学习你所教的学科还要在平时的学习中多鼓励他们不懂就要问,每当学困生有了什么进步,定要给予表扬和鼓励,树立他们的学习自信心老师们在自己的教学中对学困生帮助的方法用了很多,在平时的辅导中......”。

4、“.....以此来提高自己的教学质量在的的不足与改进的方向运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,使大家的教学艺术进步得到提高。精选小学教研活动总结模板五篇网友投稿。突破原来单学科教研的活动形式,拓展教研思路与方法,让教研真正立足于课堂,服务于思,听课体会,做到课得。平时教师要多关注细节,注意培养学生良好的学习习惯,如课前做好上课准备,课堂要举手发言,认真倾听,站有站姿,坐有坐相等。虽然听课评课活动结束了,但走进课堂的活动并没有结束,下阶段,我们将会带着问题,开始新轮深入课堂研究课堂改变课堂,提高课堂有效性的活动。小学教研活动总结篇个学期已经过去了,在这年里,我们教研组精诚团结,在大家的努力下,我们的教研活动开展的有声有色。人人学课标,人人进行课标的讨论我们隔周的课标研讨直在进行着......”。

5、“.....认真地进行课程试验,并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言,认真地听取别人的意见,虚心同关注学困生的发展对学困生进行分析,以此来转变学困生的学习,同时提高教师的教学质量特别是王玉彩老师帮困的效果显著。交流中,老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的关注学困生学习的态度,和学习目的的教育,再教给他们些好的学习方法,培养他们些良好的学习习惯。封映老师在平时对学困生辅导的时候,能注意进行分层辅导,对不同的学困生采取不同的辅导方法和辅导不同的内容,给不同的学困生制定不同的目标,以此来激励学困生的学习兴趣董学玲老师在班上建立起帮对红的帮学对子,让学习好的学生帮助学困生,促进学生的共同进步在平时还尽量多关心学困生,多注意和他们在起交流思想学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路......”。

6、“.....在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。加强理论学习,把握教改动向。我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了国画家少儿美术等专业杂志,课余时间经常钻研探讨,从学习中提高了自身的理论修氛围中,品尝新型教学模式的乐趣。本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,改过去单打独战各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。老师每周组织开展课时兴趣小组活动......”。

7、“.....根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力创作能力欣赏能力,参加书画比赛,屡屡获奖。从而激起学生欣赏美热爱美创造美的学习兴趣。建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。认真抓好课堂教学,通过,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。强化集体备课,协同攻关。精选小学教研活动总结模板五篇网友投稿。听课评课活动不足数学教学中定要注意学生多理解,多做题,数学教学中定要注意学生的巩固练习。听课时要认真做好记录,填写好课堂教学记录,注意听课时间及课堂评价要有针对性,且有改进措施。改进措施加强新课标的学习,利用学科教研活动,让教师在反思中成长成熟。通过评课,从中发现问题,在反思中改进教学,从而促进教学方式的转变,提高课堂教学效益。以主题教研提升质量,推动教学改革。凡是教研课,均要求确定教研主题,评议时也要围绕主题进行......”。

8、“.....以上级下达的课内比较学活动文件相关要求为基础。我组以英语音乐美术体育综合科学和信息技术学科教师组成的活动组,以提高教育教学质量促进教师专业化发展这个中心,坚持以研促教科研兴校的方针,以自主互助开放型课堂模式,以全面提高课堂教学质量,以不断促进师生发展为根本,进步探索综合组教学质量持续快速发展的教学教研新路子。现将本学次教研组工作总结如下主要工作在教研活动的开展同时,使本教研组教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成了浓厚的教研氛围。在学习了自主互助开放型课堂模式后。加强了课堂教学改革的研究,转变学生学习方式,促进教师教学水平和教学质量的提高。共同关注学困生的发展对学困生进行分析,以此来转变学困生的学习......”。

9、“.....交流中,老师谈得最多的是对学困生采取了哪些好的方法来帮助他们提高学习效果,更多的关注学困生学习的态度,和学习目的的教育,再教给他们些好的学习方法,培养他们些良好的学习习惯。封映老师在平时对学困生辅导的时候,能注意进行分层辅导,对不同的学困生采取不同的辅导方法和辅导不同的内容,给不同的学困生制定不同的目标,以此来激励学困生的学习兴趣董学玲老师在班上建立起帮对红的帮学对子,让学习好的学开展人人讲课,互相听课评课活动,全组人员自始至终参与教研活动。继续深化数学教学改革,全面实施素质教育。充分挖掘教材中的德育因素,有机地进行思想教育,日积月累就会起到潜移默化的教育效果。在教学中全组教师都能充分利用数学课本的内容对学生渗透德育,他们在课堂上运用多种媒体多种教学形式,在传授知识培养能力发展思维的过程中渗透思想品德教育,发挥教学内容中有关德育因素的作用......”。