1、“.....讲解论文写作的基本规范,并可结合编辑工作中的来稿写作案例展开分析。必要时可以将编辑的学习资料如编辑出版规范编辑常用标准甚至编辑的继续教育学习资料进行整理后,上传投稿系统的投稿指南供有需要的研究生作者下载学习。进行针对性的稿件退修。稿件退修是医学期刊编辑工作中的重要环节,也是提高研究生论文质量的最直接方发现研究生发表的论文均占了较大比例。但是在编辑工作实践中,笔者发现研究生作者群由于缺乏科研和论文写作经验,与其他作者群相比,稿件中总是存在各种问题。直以来,充足优质的稿源是高校医学期刊赖以生存和发展的基础,是期刊拥有和保持核心竞争力的源泉,但近年来不合理的学术评价体系使得国内的大量优质稿源外流。面对此种现状,高校医学期刊如何在双流建设中通过相应的对策培养优秀作者群,拓宽稿源值得我们编辑深思。为此,笔者对中华眼视光学与视觉科学杂志研究生作者稿件中存在的常见问题进行分析后......”。

2、“.....以业,为及早知道审稿结果,尽快发表论文,有些研究生便会选择稿多投。存在医学伦理问题。医学期刊涉及的是人或动物的生命健康,刊发的大部分稿件是关于人或者动物的医学研究,因此不可避免会产生医学伦理道德问题。林加西对我国篇医学动物实验论文的伦理规范情况调查显示,我国医学期刊论文中大多数作者的伦理意识不强,仅的论文写明经伦理审查并同意开展,的论文注明遵守实验动物管理条件饲养及实验过程,的论文注明伦理学审查编号。笔者在编辑工作中发现,医学研究生因研究经验不足,尚未真正参加临床工作,缺乏伦理意识,与其他作者相比,研究生的常重要的理论价值和现实意义。当前,国内几乎所有医学院校均将在专业领域核心期刊发表篇论著作为研究生学位授予的基本条件之。在很多医学院校,发表论文甚至成为研究生奖学金及各类优秀评定的主要指标,这使得研究生作者的投稿比例越来越高......”。

3、“.....发现研究生发表的论文均占了较大比例。但是在编辑工作实践中,笔者发现研究生作者群由于缺乏科研和论文写作经验,与其他作者群相比,稿件中总是存在各种问题。直以来,充足高校医学期刊编辑提升学术能力研究参考版如有疑问无法确认,务必联系作者,要求提供证明或者作出合理解释,杜绝任何形式的学术不端行为。对于修回的稿件,如内容改动较大时,重新进行查重,防止退修过程中因引用内容不当出现新的学术不端行为。提高医学伦理意识。针对医学研究生在研究过程中的伦理意识缺乏问题,编辑在对以人为对象的稿件进行医学伦理审查时,应跟研究生确认以下内容受试者是否充分知情并了解研究中的内容,并在了解相关内容后仍自愿参与研究受试者是否被告知可能潜在的风险......”。

4、“.....并就稿件修改中的注意事项进行提醒,增加编辑与研究生作者之间的互动学习。适时开辟研究生栏目。高校医学期刊的栏目般是根据其办刊宗旨和方针来决定的,还可以根据所属高校学科发展期刊发展来稿情况等因素开辟新栏目。研究生作者稿件中的常见问题写作欠规范。医学研究生由于初涉科学研究或者进行科学研究的时间较短,论文写作经验不足,甚至不知道医学学术论文该如何写,所以稿件常存在写作不规范,可读性差的问题。笔者对杂志近两年来的研究生来稿进行分析后,发现写作方面欠规范主要包括论文题目不准确,表述累赘,未能概括全研究生对科研和论文写作的热情。进行学术诚信建设。医学研究生是学术研究的重要群体,是医学创新发展的主力军。面对医学研究生稿件中出现的学术不端现象,作为学术质量守门人的学术期刊编辑,在抵制学术不端,坚守学术诚信方面有着特殊的使命。对研究生的投稿,采用作者贡献声明潜在利益冲突声明等学术诚信控制机制......”。

5、“.....对录用的研究生稿件,刊出前实行责任编辑学术诚信负责制,如在编辑修改过程中主动指导研究生正确标引参考文献,不可过多引用推导公式文字或图表,宜直接引用结果,同时核查稿件的原始数据和图片件进行医学伦理审查时,应跟研究生确认以下内容受试者是否充分知情并了解研究中的内容,并在了解相关内容后仍自愿参与研究受试者是否被告知可能潜在的风险,并在了解相关内容后仍自愿参与研究受试者的相关情况及隐私是否被严格保密开展研究前是否经所在单位伦理委员会的审查等。编辑在对以动物为对象的稿件进行医学伦理审查时,应跟研究生确认以下内容是否遵守实验动物管理条件饲养环境是否合理实验过程是否遵守原则动物处死方式是否合适开展研究前是否经过动物伦理审查并同意等。以上确认流程可以使研究生提高科研中的医学伦理意识法。此外,编辑可以灵活改变稿件的退修方式......”。

6、“.....帮助研究生学习论文标准和编辑规范,而且促进了编辑与研究生作者的情感交流,在定程度上可以激发研究生对科研和论文写作的热情。进行学术诚信建设。医学研究生是学术研究的重要群体,是医学创新发展的主力军。面对医学研究生稿件中出现的学术不端现象,作为学术质量守门人的学术期刊编辑,在抵制学术不端,坚守学术诚信方面有着特殊的使命。对研究生的投稿,采用作者贡献声明潜在利益冲突声明形成伦理审查的惯性思维。建立研究生作者微信群。学术期刊作为科学研究成果展示和交流的载体,可以为研究生提供学术交流的平台,以提升研究生的学术能力。在互联网时代,期刊编辑可以利用期刊网站微信公众号投审稿系统等新媒体技术为研究生作者提供其与审稿专家编辑之间学术交流的平台。由于微信在沟通方面比其他新媒体更方便快捷,编辑可以根据期刊来稿情况建立该年度来稿的研究生作者微信群,在这个微信群里......”。

7、“.....编辑在群里第时间发布样刊,让研究生们优先阅读转发,同时在群里定期推送相关医学期刊编辑的编辑实践工作使其对研究生论文写作的特点及存在的问题有更深刻的认识。因此针对以上研究生论文写作欠规范问题,编辑可以开展多种形式的论文写作指导。如资深编辑专门针对新入学的研究生开设医学论文写作课程,讲解论文写作的基本规范,并可结合编辑工作中的来稿写作案例展开分析。必要时可以将编辑的学习资料如编辑出版规范编辑常用标准甚至编辑的继续教育学习资料进行整理后,上传投稿系统的投稿指南供有需要的研究生作者下载学习。进行针对性的稿件退修。稿件退修是医学期刊编辑工作中的重要环节,也是提高研究生论文质量的最直接方视中国社会医学杂志,黄崇亚生物医学论文的医学伦理审查及编辑必备的伦理素养传播与版权,林加西篇中文医学动物实验论文伦理规范调查分析中国科技期刊研究......”。

8、“.....邹小荣,苗变学术期刊对研究生科研能力培养的思考黄冈师范学院学报栾嘉,徐迪雄,李凤学,等医学期刊编辑指导研究生论文写作的现状调查与需求分析编辑学报,崔建中,张巧莲医学学报在研究生培养中的作用新疆医科大学学报,丁敏娇,赵翠翠高校学报编辑与研究生作者面对面修稿的优势及过程控制编辑学报,孟美任,稿专家编辑之间学术交流的平台。由于微信在沟通方面比其他新媒体更方便快捷,编辑可以根据期刊来稿情况建立该年度来稿的研究生作者微信群,在这个微信群里,作者可以就投稿审稿退修校对中的问题向编辑或其他作者咨询。编辑在群里第时间发布样刊,让研究生们优先阅读转发,同时在群里定期推送相关学科的最新研究信息,并就稿件修改中的注意事项进行提醒,增加编辑与研究生作者之间的互动学习。适时开辟研究生栏目。高校医学期刊的栏目般是根据其办刊宗旨和方针来决定的......”。

9、“.....提升学术能力的单位和作者署名随意,中英文表述不对应中英文摘要不够简练,未能体现全文的主要内容,甚至出现摘要内容和论文内容不符现象前言内容阐述条理不清,写大堆概念性内容,而未能阐述研究背景研究方法表述不清,读者无法重复研究医学专业术语混用,量和单位使用混乱,图表和公式使用不规范文内语言表达不规范,语句不通顺参考文献著录信息,著录项目不全,引用的文献无代表性等。科学性不够。关键词高校医学期刊编辑研究生学术能力策略双流建设是政府与高校共同推进的项大工程,在该战略背景下,医学研究生科研能力的培养具有非形成伦理审查的惯性思维。建立研究生作者微信群。学术期刊作为科学研究成果展示和交流的载体,可以为研究生提供学术交流的平台,以提升研究生的学术能力。在互联网时代,期刊编辑可以利用期刊网站微信公众号投审稿系统等新媒体技术为研究生作者提供其与审稿专家编辑之间学术交流的平台......”。