1、“.....保持室内空气流通,经常晒被坚持执行消毒制度,利用阳光紫外线消毒液进行各个方面消毒,保证幼儿出勤率。加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两小时的户外时间。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子家长工作利用早晚家长接送幼儿的时间与家长交流,了解和介绍幼儿情况,及时并有针对性的与家长进行沟通。做好家园联系工作,每周家园反馈夹介绍幼儿情况,教师的建议,及时回答家长的疑问。给平时见不到父母的幼儿家长以电话回访的形式进行沟通交流。及时更新班级博客内容,让家长了解本班各项活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。搞好幼儿园初步体验用毛笔写小楷的感受。学写作品。课时月份月份能正确地书写撇点。体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。会临摹安字。学写撇的写法。能正确地书写捺......”。

2、“.....学写捺的写法。学写捺的写法。会将各种笔画总合在个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。会临摹永字。学习永字法。第学年上学期活动时间活动目标活动内容月份能正确地书写单人旁。会临摹仁侍字。学写单人旁。能正确地书写点水旁。会临摹法海字。学写点水旁。能正确地书写提土旁。会临摹地塔字。学写提土旁。能正确地书写竖心旁。会临摹悟情字。学写竖心旁。月份能正确地书写木字旁。会临摹相柳字。学写木字旁。能正确地书写贝字旁。会临摹则赐字。学写贝字旁。能正确地书写言字旁。会临摹诏诸字。学写言字旁。能正确地书写反犬旁。会临摹犯狂字。学写反犬旁。月份能正确地书写豹耳旁。会临摹隆随字。学写豹耳旁。能正确地书写草字头。会临摹若荷字。学写草字头。乐意和大家共同书写作品,并体验成功力,不断提高幼儿审美及表现美的能力,才能更好实施新纲要。幼儿园教学计划篇幼儿现状分析绘画是孩子的种天性,也是种爱好......”。

3、“.....能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。培养目标培养幼儿从生活出发观察生活热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美表现美。引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条颜色来表达自己的所想所感,用绘画表现出来。熟练掌握油画棒水彩笔剪刀等材料工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重鼓励些完成得好的同学进行绘画创作,发挥孩子们的想象力,提高孩子们学习信息技术的兴趣......”。

4、“.....辅助学习英语辅助教学内容标准熟练使用自编软件进行英语单词句子歌曲和故事的学习。通过计算机辅助学习英语,提高英语的听说能力。例编写辅助软件,使孩子们通过计算机听英语故事和英语歌曲。活动建议组织英语故事会,利用计算机进行辅助学习,让孩子们先通过计算机听英语故事,然后尝试复述。幼儿园教学计划篇中班绘画兴趣班教学计划我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点社会活动情感体验主题活动幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛寻找有机调整。在绘画活动中,运用情绪励法观察分析法演示想象法幼儿园教学计划汇总篇及时解决,为教师提高有效的指导策略......”。

5、“.....做到人到心到,每月做出正确的评价和考核,并及时反馈及时调整。增强听课的有效性。新教师成长课必须由带教教师教研组长听课指导。教师自荐课加强研讨的力度,确保每个听课教师参与研讨,通过听评课提高教师研讨分析能力。教师互相观摩听课,须上报教研组长,教研组长听课指导须上报保教主任。各类计划的有效落实每月制定的各类活动及计划按期完成,严格按照计划落实,教研组长配合保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。关注教师队伍建设,促进教师专业化成长新教师培养学习新教师成长手册,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展日活动。村幼儿园开学工作检查月份园级全体教师教学大比武。乡镇教师教学大比武活动各班区域材料投放大检查。村园教师业务指导区域材料的制作观看示范课录象等。外出培训学习。参加育婴师培训。月份课题案例交流评比活动。园内早期阅读活动研讨。澄西片语言教学活动研讨篇。会临摹中字......”。

6、“.....能正确地书写竖弯钩。会将转笔与摆笔共同运用其间。会临摹礼字。学习竖弯钩的写法。乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。幼儿书写时,能股作气,认真地完成自己的作品。初步体验用毛笔写小楷的感受。学写作品。课时月份月份能正确地书写撇点。体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。会临摹安字。学写撇的写法。能正确地书写捺。知道捺的形状是蚕头燕尾波折会临摹之字。学写捺的写法。学写捺的写法。会将各种笔画总合在个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。会临摹永字。学习永字法。第学年上学期活动时间活动目标活动内容月份能正确地书写单人旁。会临摹仁侍字。学写单人旁。能正确地书写点水旁。会临摹法海字。学写点水旁。能正确地书写提土旁。会临摹地塔字。学写提土旁。能正确地书写竖心旁。会临摹悟情字。学写竖心旁。月份能正确地书写木字旁。会临摹相柳字。学写木字旁。能正确地书写贝字旁。在教学中......”。

7、“.....鼓较差,因此很多配套设施需要更新,使部分工作的开展带来了困难。工作目标继续加强理论学习,关注教师队伍建设,提升教师的专业水平进步加强教学常规管理,注重教研组建设的有效性,提高本园保教质量完善园本课程,彰显艺术特色,优化日活动。主要工作与措施继续加强理论学习,加大培训力度深入学习指南指南解读等理论书籍,通过业务大组学习及教研组学习,针对幼儿的年龄特征等进行学习,并做到烂熟于胸,能运用到实际中去。并进行有关理论学习的笔试。重点学习上海市幼儿园保教质量评价指南和新教师成长手册,结合周康联盟设计制定的日活动操作细则开展学习,进步了解各年龄阶段的幼儿发展水平,引导教师关注幼儿,关注自己的教育行为,关注自己的专业发展,运用到工作实践中。改进常规工作检查监督机制,落实日常规工作的开展增强进班教师的责任心。组织教师学习新年规划,幼儿园常规管理制度及幼儿园工作手册,明确工作要求与规范......”。

8、“.....及时发现问到心到,每月做出正确的评价和考核,并及时反馈及时调整。增强听课的有效性。新教师成长课必须由带教教师教研组长听课指导。教师自荐课加强研讨的力度,确保每个听课教师参与研讨,通过听评课提高教师研讨分析能力。教师互相观摩听课,须上报教研组长,教研组长听课指导须上报保教主任。各类计划的有效落实每月制定的各类活动及计划按期完成,严格按照计划落实,教研组长配合保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。关注教师队伍建设,促进教师专业化成长新教师培养学习新教师成长手册,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展日活动。会临摹则赐字。学写贝字旁。能正确地书写言字旁。会临摹诏诸字。学写言字旁。能正确地书写反犬旁。会临摹犯狂字。学写反犬旁。月份能正确地书写豹耳旁。会临摹隆随字。学写豹耳旁。能正确地书写草字头。会临摹若荷字。学写草字头。乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐......”。

9、“.....能股作气,认真地完成自己的作品。能书写较长的诗词警句。学积极性及工作责任心比较强。我园拥有区级学科带头人名区级骨干教师名,园学科教师名,多名教师在区级教学评比中获等奖,为我园的保教工作开展奠定了扎实的基础。本园的园本课程研究已有较长段时间,初步构建民间艺术教育园本课程框架,良好的园所氛围正在形成,为课程的个性化实践奠定基础。在家长调查问卷中发现,教师的工作得到了家长的肯定,家长满意率比较高,社会上的声誉也不断提高。弱势近两年来涌入了大批的新教师,这部分新教师在班级管理及家长工作等方面缺乏定的实践经验,需要进行带教和扶持,同时,这部分教师对民间艺术接触不多,需要提供培训机会,提高教师的民间艺术素养。幼儿园的常规工作模式方面存在着些弊病,如常规资料的检查监督机制等,在这方面需要进行进步的完善。教研组工作还没有发挥其最大的实效性,在教研组管理与指导方面需要加强力度。本园是所老园所......”。