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高校防溺水主题班会(整理版) 高校防溺水主题班会(整理版)

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《高校防溺水主题班会(整理版)》修改意见稿

1、“.....将他的嘴向下,另手压在背部,使水排出课堂总结结束语同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命,高校防溺水主题班会第篇教学目标,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。,要求每个学生都要提高安全意识。己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学方法教师讲授和学生讨论相结合教学过程老师谈话引入同学们,你们好,今天我们学习工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。发现溺水者该怎么办当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子......”

2、“.....要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。高校防溺水主题班会整理版。班主任总结人备缺少安全防范意识,遇到意外时慌张不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点不要独自人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁暗流杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状况......”

3、“.....要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳镶有假牙的同学,应将假牙取生讨论在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论以后,教师进行总结游泳要严格遵守不未经家长老师同意不去没有会游泳的成年人陪同不去深水的地方不去江溪池塘不去。在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结溺水原因主要有以下几种不会游泳游泳时间过长,疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解方法可将救生圈竹竿木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边方法若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己为什么然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救......”

4、“.....。溺水原因主要有以下几种不会游泳游泳时间过长,疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。做到防溺水的几点为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点不要独自人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身体健康状况,平时肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕恶心心慌气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕恶心心慌气短等......”

5、“.....在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。发现溺水者该水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈和顾脱掉衣服先下水,于脱衣服慢些,等他下水时已经看不见陈和顾了。于顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。实例年月日下午时左右,宝鸡市村名中学生,相约来到村子附近的个小水塘,在浅水区摸鱼......”

6、“.....在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,人在深水中挣扎了会儿都沉入水中。剩下名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将人救上岸,其中人生还,另人却永远停止了呼吸。学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。老师总结人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。关于防溺水我们要严格遵守不未经家长老师出自己的感想,以及自己以后该怎么做。老师总结人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。关于防溺水我们要严格遵守不未经家长老师同意不去更不能到河塘捞鱼摸虾深水的地方不去不熟悉的江溪池塘不去,。溺水原因主要有以下几种不会游泳游泳时间过长,疲劳过度在水中突发病尤其是心脏病盲目游入深水漩涡。做到防溺水的几点为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点不要独自人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾......”

7、“.....如何防溺水游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之。然而,不做好准备缺少安全防范意识,遇到意外时慌张不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,顾名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈和顾脱掉衣服先下水,于脱衣服慢些,等他下水时已经看不见陈和顾了。于顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。实例年月日下午时左右,宝鸡市村名中学生,相约来到村子附近的个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,人在深水中挣扎了会儿都沉入水中。剩下名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将人救上岸,其中人生还,另人却永远停止了呼吸。班主任总结人的生命只有次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命......”

8、“.....高校防溺水主题止溺水事故的发生,必须做到以下几点不要独自人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁暗流杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状况,平时肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救若溺者口鼻中有淤泥杂草和呕吐物,首先应清除......”

9、“.....救护者可腿跪着,另腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另手压在背部,使水排出课堂总结结束语同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命,高校防溺水主题班会第篇教学目标,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。,要求每个学生都要提高安全意识。己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学方法教师讲授和学生讨论相结合教学过程老师谈话引入同学们,你们好,今天我们学习惯。高校防溺水主题班会完。学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。老师总结人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。关于防溺水我们要严格遵守不未经家长老师同意不去更不能到河塘捞鱼摸虾深水的地方不去不熟悉的江溪池塘不去,......”

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