1、“.....物体的摆放比较凌乱,没有很好的整理意识。努力方向老师要善于观察发现问题,通过过程中介入指导和交流分享来丰富幼儿的游戏语言,提升幼儿游戏水平。老师要通过规则的制定强化幼儿的整理意识,尤其是对百宝箱的整理,老师要给幼儿合适的空间,暗示幼儿进行合理有序摆放。学习成效本学期通过‚我自己‛‚我们的城市‛‚我是中国人‛‚春夏秋冬‛个主题活动的开展,孩子们积累了些主题经验。对自己有了更全面科学的认识,对我们的中国对我们的城市以及季的现象也都有了系统的认识,最重要的是在主题开展的过程中,孩子们大胆表现自己,积极探索的能力在不断提高。比如在开展我们的城市这个主题活动的过程中,孩子们对身边的各种新的设施的关注更强了,能积极调动自己的感官来感知周围的新变化,感受城市的不断进步。在活动开展的过程中,孩子们的学习习惯也在不断地进步,认真倾听同伴大胆表现自己勇于发表自己的看法......”。

2、“.....对于制定的些措施实实在在地进行落实,那么境境在幼儿园毕业时定会有更大的进步。虽然接手这个班级只有个学期,但是我们两位老师已经和孩子们产生了很好的感情。在下半个学期,我们要更加关注班级中的每个幼儿,使班级中的每个孩子都能健康成长。继续开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美创造美的情趣,形成独特的环抱美术教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了些知识和经验,并且注意力有所集中,开展系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是件非常有意义的事情,我们将采取以下措施,家园同收集废旧材料制品。,结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。,主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。卫生保健做好班级卫生保健,生活常规工作,是切工作的前提......”。

3、“.....结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天小时的户外活动时间。,班级工作总结努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光空气水等自然对百宝箱的整理,老师要给幼儿合适的空间,暗示幼儿进行合理有序摆放。学习成效本学期通过‚我自己‛‚我们的城市‛‚我是中国人‛‚春夏秋冬‛个主题活动的开展,孩子们积累了些主题经验。对自己有了更全面科学的认识,对我们的中国对我们的城市以及季的现象也都有了系统的认识,最重要的是在主题开展的过程中,孩子们大胆表现自己,积极探索的能力在不断提高。比如在开展我们的城市这个主题活动的过程中,孩子们对身边的各种新的设施的关注更强了,能积极调动自己的感官来感知周围的新变化,感受城市的不断进步。在活动开展的过程中,孩子们的学习习惯也在不断地进步,认真倾听同伴大胆表现自己勇于发表自己的看法......”。

4、“.....不足纲要中指出幼儿的培养目标中有条是‚好奇探究‛,这对大班的幼儿来说尤为重要,但是我们班的孩子在这方面还比较欠缺,这与老师的培养方式是有关的。努力方向在以后的活动中,老师要充分利用集体教学活动与个别化学习,给予幼儿探索的空间,给幼儿质疑的空间,培养幼儿大胆提出问题的良好习惯,多引导孩子自己提出疑问这是为什么你们同意他吗说说你的理由等等其他家长工作成效这个学期我们通过家长会家委会。不足部分孩子生活不从容,做事情急躁,特别是收玩具的时候,急急忙忙就扔,没能有序地回归原地。部分孩子在排队的时候,不能有序地列队,影响着同伴,同时上下楼梯就存在安全隐患。努力方向老师要适当地等待幼儿,或者进行比比谁整理地好的小竞赛,来促进幼儿有序整理。老师可以改变站位来提醒孩子,同时可以请些能力强的孩子在这些孩子旁边提醒这些孩子,帮助孩子们养成良好的整队习惯......”。

5、“.....组织定的游戏竞赛形式,孩子们的运动能力不断提高。我们在下半学期开展每日次跳绳活动,现在基本上全班孩子们都能连续跳绳,只有个别孩子还会中断。在运动中,孩子们相互合作配合,在老师的引导下自主组合材料,玩出新的花样。孩子们的自我保护意识得到了提高,大部分孩子能主动擦汗休息,自己出汗了自己拿毛巾请老师与阿姨帮忙塞毛巾。不足有些孩子在运动中积极性不高,害怕运动,总是处于观望状态,从而影响了运动能力的提高,影响着身体的健康发展。在运动活动中,老师给予幼儿的运动挑战性还不高。努力方向老师要加强观察指导,加强家长工作,引起家长重视。在运动中,可以请其他孩子们与这些孩子们起运动,开展有趣的游戏形式,增强幼儿的有关幼儿园工作总结模板合集十篇网络版,眼睛离书尺,左手扶书,右手食指指字。跟读课文时与欣赏要求大致相同,只要求幼儿读课文时要小声,注意模仿录音机中的语音语调语气,手指指书时提醒幼儿划指认读......”。

6、“.....身体坐正,声音朗读时要洪亮并富有感情。朗读要正确,没有添字漏字错字。幼儿是在家庭幼儿园社区大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成的强大合力。家园平等的对话关系旦形成,你我之间就感悟到了‛对话‛的真谛。那将是件造福于社会的大工程。从你我做起吧,幼儿园工作总结篇时间飞逝,很快的学期转眼就过去了。回顾整个学期班级的班务管理工作,我觉得心理很惭愧,我没有能很好的承担班级班长的工作,以致许多的工作都没有很好的完成。现在我就来分析这学期的工作。是班级管理作为班之长,我负责整个班级的管理工作,但是在这个工作上,我没有做好。开学时没有能让班级成员及时了解明确自身的岗位职责和班级的主要工作任务,班级工作分配不合理。导致班级人员思想不能及时跟上华英的发展。在班级工作中与配班老师沟通不及时,缺少沟通......”。

7、“.....更多的是没有对班级人员提供合理有效地指导地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证我园继前年从北京慧凡教育咨询中心引进神奇手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程识字阅读我园老师通过学习考试获得北京慧凡教育咨询中心颁发的执教证书识字阅读和神奇手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩神奇手指速算可以进行多位数的加减,其计算速度可以与电子计算器相媲美,教学方法趣味性强,孩子们特别喜欢学,幼儿学会了神奇手指速算不仅能够方便快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松认识常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法,将识字与阅读同步进行训练,让幼儿轻松实现流利阅读......”。

8、“.....增加求知欲,能形成较强的自我教育能力和理解能力。安全方面今年我园如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作。始终将安全工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定字活动,提高幼儿的口语表达能力。本学期我班级的教研任务之,就是开展好听读游戏识字活动,本套教材是专为婴幼儿创设的。为了进步提高幼儿对汉字的兴趣,促进幼儿口语能力的提高,为他们日后语言包括口语和书语能力的全面和谐发展奠定良好的基础,我们选择了此项活动,婴幼儿听读游戏识字活动的意义,不是单纯地让孩子认识多少个汉字,而是通过为孩子创设优质的汉语汉字环境,更好地全面发展孩子的语言能力,使孩子入学前具有口语表达能力和初步的阅读能力,并通过阅读使孩子早日走上自我教育的道路,从而促使孩子各方面能力协调发展,我们采取的教学方式是听读。听读是书本环境识字的基础......”。

9、“.....在听读过程中,课文中的诗歌散文故事等文学作品的美形象动人的情节吸引着幼儿,使幼儿能在愉快轻松的气氛中,直接吸收书面语言,接受良好思想感情的熏陶,使他们在不知不觉中受到教育,得到知识,从而激发幼儿阅读的兴趣,在听读过程中,还能培养幼儿良好学习习惯,有利于班级常规的建立。具体措施逢周开展。平日每天进行听读识字游戏,时间约分钟听读游戏识字指导分步进行从欣赏跟读到朗读等几环节。欣赏课文时的指导要求头要正,背要直,脚放平,胸离桌拳容,提高了幼儿的游戏能力。孩子们在游戏中自主建构的能力比较强,能不断想出新的游戏内容,想出新的玩法,遇到了困难,通过交流分享通过老师的介入,他们的解决问题的能力在不断提高。些能力强的幼儿在色游戏中,每次在游戏前都想着‚我今天要有新的产品推出了‛在表演游戏中,他们能不断生成新的内容,比如‚主持人‛等在建构游戏中,能创造性地想象建构各种物体,并进行规划......”。