1、“.....我辅导的学生闫至浩获市等奖陆继通获县等奖年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市等奖。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上,年我撰写的补偿法与逆向从生活中掇取素材,多看借助音乐电影电视录像等好的媒介,营造种美的境界,让学生在课堂上入迷地听也入心地写我收集许多有趣味有延展性的题目,让学生投入思考,利用网络资源辅助作文教学,要求学生摘抄剪贴互评习作,每学期让学生自选题目,写出两篇研究性论文。我对学生严格要求,对学生进行项任务完成达标语文知识的传授语文能力的培养发展学生的智力进行思想政治教育进行道德审美教育。总之,在工作上,我认真踏实丝不苟,讲质量讲效率。认真备课上课批改作业下班力方面我能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,双基教学扎实。人们说个好老师......”。

2、“.....本人个人素质好,普通话动听标准,字端正美观,平时博览群书,阅读面广,写作是特长,所以教学有示范性,能带出大批语文方面冒尖的学生。中学语文教学过程是个严密的螺旋上升的过程。这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。我通晓语文教材的体系,钻研教材遵循从整体到局部,再由局部到整体的思路通读全套教材,重要因素。我设计出声情并茂的课堂用语,力求使学生感到上语文课是种美的享受。自己的电脑水平高,花时间制作优秀课件,加大课堂容量,扩展学生视野,电脑上课率以上。我讲究情境教学,经常让学生走出斗室,从生活中掇取素材,多看借助音乐电影电视录像等好的媒介,营造种美的境界,让学生在课堂上入迷地听也入心地写我收集许多有趣味有延展性的题目,让学生投入思考,利用网络资源辅助作文教学,要求学生摘抄剪贴互评习作,每学期让学生自选题目,写出两篇研究性论文......”。

3、“.....受到了同行和上级领导的好评。年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。综上所述,我已在教育教学教育科研等方面取得了定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。必备教师述职报告篇相关文章必备教师述职报告合集篇必备教师述职报告篇必备教师活动。所教班直是校优秀班集体,多次被评为校标兵班,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列,高考成绩好。教师述职报告三篇。教学能力强,教学经验丰富。教学能力方面我能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,双基教学扎实。人们说个好老师,应有张巧嘴笔好字能分析写好文章。本人个人素质好,普通话动听标准......”。

4、“.....阅读面广,写作是特长,所以教学有示范性,能带出大批积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核语言修养考核省英语水平中级考试中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获等奖,年月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为名合格的高中教师。作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年强,所教的学生高考成绩相当优秀。组织语文第课堂活动小组,培养学生演讲与口才辩论能力。能正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师。每年承担次校级公开课,受到好评,是优质课。教学经验丰富我原在中师年,教文选语基两门课程,是学校骨干教师把关教师备课组长,教学成绩优异......”。

5、“.....并直担任班主任,所带班直是校先进班集体,多次评为校标兵班。年调到中后,我的教学态度仍保持着贯的认真性,责任感相当强。在中,我直是教两个班语文,任个班琴老师在县基本功比赛中荣获等奖,年月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为名合格的高中教师。作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。综上所述,我已在教育教学教育科研等方面取得了定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中班主任。班主任方面讲究勤,注意言传身教,学高为人师,身正为人范,严格要求自己也严格培养学生。重班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的能力和经验。注意因材施教......”。

6、“.....对学生实行做人知识双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题班会课教育,采用比赛文艺活动等各种方法增强学生纪律意识竞赛意识集体意识,并组织学生交流学习方法,发挥干部作用,并培养学生合作能力,特色是实行分层励进教育教学管理模式帮在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市等奖年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市等奖年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市等奖年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市等奖陆继通获县等奖年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市等奖。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上,年我撰写的补偿法与逆向结构常新常进。本人也两次被评为优秀班主任。从教以来,辅导学生在数学竞赛中多次获得省市各级奖项......”。

7、“.....教师述职报告篇参加工作以来,特别是任中学级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行个人民教师的职责,在教育教学教育科研指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在连续年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。年全国高考,我所任教的班级物被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第,应届生除赣中名列全县第在年月召开的届高物理研讨会上我作了关于高物理复习方法专题发言,受到与会领导和同志们的好评年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第,比第名高分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯超县平均的学科,其中高班物理平均分超省平均分分学年度第学期全县统考,我所教的语文方面冒尖的学生......”。

8、“.....这要求教师教学本领强,自己拥有源源不断的活水。我通晓语文教材的体系,钻研教材遵循从整体到局部,再由局部到整体的思路通读全套教材,把握教材编写意图编排体系,安排出范文系统知识系统和作业系统的最佳组合方式及纵横联系。在具体操作中又采用主体式课堂教学方法,讲究以学生为主体,教师引导学生探究问题,这样能优化课堂教学,培养学生创新精神。语文是门语言艺术课,充满魅力的语言是语文教学取得成功的班主任。班主任方面讲究勤,注意言传身教,学高为人师,身正为人范,严格要求自己也严格培养学生。重班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的能力和经验。注意因材施教,对好中差学生实行分层管理,分类推进,对学生实行做人知识双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题班会课教育,采用比赛文艺活动等各种方法增强学生纪律意识竞赛意识集体意识,并组织学生交流学习方法,发挥干部作用......”。

9、“.....特色是实行分层励进教育教学管理模式帮来物理组各位教师在各级各类的考试评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。综上所述,我已在教育教学教育科研等方面取得了定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。必备教师述职报告篇相关文章必备教师述职报告合集篇必备教师述职报告篇必备教师学生闫至浩获市等奖陆继通获县等奖年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市等奖。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中关于风筝最大上升力的讨论发表在中学物理教学参考上,年我撰写的补偿法与逆向法应用刊登在高中物理复习新思路上,年月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖......”。