1、“.....并以贯之。年度,我校安全工作继续以党的十大精神为指导,将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,落实岗双责党政同责齐抓共管的校园安全责任,继续贯彻安全第,预防为主的方针,坚持以落实学校主体责任推进校园安保工作为重点,以安全文明校园建设为载体,进步加强校园安全防范,落实人防物防技防措施,建设安全文明校园,加强安全隐患排查与整改,强化安全教育和应急预案演练,提升综合治理水平,切实保障广大学生的健康成长,着力维护学校的和谐稳定。根据新的形势,切实加强学校安全工作教育管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,坚持教育与管理治理与建设相结合的原则,切实做好学校综合治理工作,确保师生在校生命财产安全,积极营造安全稳定文明健康和谐的育人环境。加强领导管理,在环环相扣中落实责任学校的安全稳定是学生得以健康成。在夏天汛期到来之前......”。

2、“.....地下车库,水泵房等容易积水的地方进行了全面的检查,对学校的部分外墙及顶楼的漏水现象进行了修补与改建。这样也大大提高了学生在校的安全系数,同时利用暑期,对全校窗户进行了改建,加装了防护栏,进步提高校园安全系数。家校互动,建立校护校队及值勤队。学校还建立起了由全体教师所组成的值勤队,负责全校学生在校期间的安全,同时又建立起了由学校党团员为主体的护校队负责每天学生放学后校园的安全。另外,在每天学生上学与放学期间,学校还专门发给每位家长张家长接送证。要求家长在进校园时必须佩带好此证。除此之外,学校专门成立了家长志愿者队伍,在放学人流集中时段,维护校门周边秩序,疏导接送车辆,家校合作,不仅提高了家长的安全意识,更是大大提高了学生在放学期间的安全。群防群治,配合上级部门搞好学校社会综合治理工作。近年来,我校在校内环境管理方面做得较好,没有将校园场地出租用于停放社会车辆......”。

3、“.....校内没有服务师生的经营性场所。因此,校内综合治理安全系数较高。持之以恒,重视学校周边环境的整治。我导坚持以人为本的治校理念,以师生健康为重,把推进校园化建设,抓好学校环境卫生作为件大事纳入学校教育教学发展规划,并切实加以贯彻实施,成立了以校长为组长的卫生工作领导小组,建立了学校把手负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。建章立制,完善卫生管理监督长效机制环境卫生工作是个系统工程,是件持之以恒的工作,必须建立定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证环境卫生工作的实效性。校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并形成保洁员与各年级各班级密切联系,楼上楼下各分工紧密配合,力争做到处处有人管时时有人管的清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净整洁......”。

4、“.....确保创建工作措施到位。根据有关精神,我校相继制定和完善了许多安全制度如安全检查制度消防安全管理制度食堂安全卫生管理制度等各类预案制度,近年来,随着信息技术在学校中越来越多的应用,我们还专门制定了网络安全等制度,配备专人负责网络安全以及学校相关公共报道等媒体管理工作,从制度上校利用双休日对全校各个角落外墙,地下车库,水泵房等容易积水的地方进行了全面的检查,对学校的部分外墙及顶楼的漏水现象进行了修补与改建。这样也大大提高了学生在校的安全系数,同时利用暑期,对全校窗户进行了改建,加装了防护栏,进步提高校园安全系数。家校互动,建立校护校队及值勤队。创建文明校园事迹材料篇整理版。营造良好的校园环境,加强校园文化建设。学校还在比德于玉,致和求精学校文化精神的引领下加强校园文化建设,积极开展丰富多彩的校园文化活动,加强未成年人思想道德建设。同时作为上海市心理健康教育达标校......”。

5、“.....通过游戏讲座视屏观看等形式对学生进行心理疏导,为学生心理健康保驾护航。营造了和谐向上的校园氛围,促进了学生健康快乐成长。在校园环境方面,我们的校园规划完善,布局合理,教学区运动区相对独立校内道路平整,车辆在规定区域内停放,并且停放整齐校内没有违章搭建,也没有乱堆乱放现象。地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。校园整洁美观,无残标乱写乱画乱张贴现象,力求做到净化绿化和美化。如今,更是借着创全的东风,进步营造和谐文明的氛围宣创建文明校园事迹材料篇整理版技能。门卫安全严格执行门卫工作制度,加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员学生家长进出校园,必须进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。经费使用安全。严格财经纪律,加强学校经费的使用监督,对经费的使用认真把关。遵守国家财政政策与有关财务制度,不铺张浪费,严格经费使用和管理,对学校的财务活动进行科学管理......”。

6、“.....两年来我校获得各级各类众多奖项上海市文明单位杨浦区教育系统办学先进单位杨浦区文明单位杨浦区综合治理优胜单位杨浦区财产财务双杨浦区健康教育促进工作先进校上海市行为规范示范校等荣誉。齐小学篇城镇学校始建于年,是海东市乐都区区直属学校。学校占地面积平方米。现有学生名,个教学班,有教职工名。直以来学校全面贯彻教育方针,严格依法治校,科学管理,有效落实素质教育,学校教育教学质量直在全市处于领先水平,办学社会效益明显,得到全社会和上级部门的共同认可。学校连续年被评为县局优秀学校,并先后荣获青海省标准化学校青海省优秀家长学校青海省先进团委海东地区文明单位等系列光荣称号。创建文明校园事迹材料篇整理版。创建文明校园事迹材料篇篇创建秩序,疏导接送车辆,家校合作,不仅提高了家长的安全意识,更是大大提高了学生在放学期间的安全。群防群治,配合上级部门搞好学校社会综合治理工作。近年来......”。

7、“.....没有将校园场地出租用于停放社会车辆,从事易爆易燃有毒有害等危险品生产经营活动。校内没有服务师生的经营性场所。因此,校内综合治理安全系数较高。持之以恒,重视学校周边环境的整治。我校历来重视对周边环境的整治。学校周边没有发生过刑事案件,消防措施落到实处,学校没有起火灾,周边道路整洁,家长反映良好。我们还在校门口醒目处张贴了治安文化市容等监督举报电话在校门入口处有两公示监督画栏,这样便于学生家长对学校的监督。拓宽渠道,多种形式推进校园文化建设,加强学生安全教育。完善创建工作制度,确保创建工作措施到位。根据有关精神,我校相继制定和完善了许多安全制度如安全检查制度消防安全管理制度食堂安全卫生管理制度等各类预案制度,近年来,随着信息技术在学校中越来越多的应用,我们还专门制定了网络安全等制度,配备专人负责网络安全以及学校相关公共报道等媒体管理工作,从制度上保障校园内部安全工作的顺利设......”。

8、“.....确保网络高效有序运行,充分发挥网络为教学科研的服务。设施设备安全定期组织校舍安全技防设施设备的安全检查,确保每月检查次,特殊天气随时检查。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现险情及时汇报排除。饮水饮食安全加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,进步深化认识强化责任,加强管理完善机制,排除隐患抓好防范,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。继续深化实施食品卫生监督制。严把病从口入关,建立小时菜样留存,并作好记录对食品的采购放存加工等严格把关,专人签收负责。做到定期消毒定期化验,同时要给学生提供合格的饮用水。人身和财产安全继续完善学校各项应急预案。健全完善安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工。结合学校实际,进步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性加强模拟演练......”。

9、“.....每学期要组织次以上有针对性的消防安全逃生演练,熟悉班级消防逃生路线,巩固强化逃生技能,确保演练的有效性,提高师生的逃强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,进步深化认识强化责任,加强管理完善机制,排除隐患抓好防范,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。继续深化实施食品卫生监督制。严把病从口入关,建立小时菜样留存,并作好记录对食品的采购放存加工等严格把关,专人签收负责。做到定期消毒定期化验,同时要给学生提供合格的饮用水。人身和财产安全继续完善学校各项应急预案。健全完善安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工。结合学校实际,进步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性加强模拟演练,增强预案的可操作性实效性。每学期要组织次以上有针对性的消防安全逃生演练,熟悉班级消防逃生路线,巩固强化逃生技能......”。