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初三班主任述职报告推荐大全(仅供参考) 初三班主任述职报告推荐大全(仅供参考)

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《初三班主任述职报告推荐大全(仅供参考)》修改意见稿

1、“.....在办公室忙乎了中午,迟迟落不下笔。怎么说呢个人能力怎样,还得年级和学校领导拍板才行,个人表现如何,还得同事们说了才算。思来想去,在这里还是结合自己的点工作累赘下这年的工作体会吧,体会热情,教育教学工作的立根之本直以来,我都在思索个问题怎样让自己对日复日年复年届又届节又节课又课的教育教学工作保持永久的新鲜感生计所迫肯定是个原因,但是,好像又不仅仅如此,因为这个原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的不断的去挑战工作积极主动去优化工作艺术的动力思考了好久,终于找到个词语给出较为恰当的答案,原来,是对这份工作的热情,这份热情来源于对学生的热爱,来源于对老师这个称呼感到无比的在以后对学生的管理中做到有章可循有案可依,使这两项工作在新的学期里再上个台阶。是加大安全教育力度安全是学校切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施......”

2、“.....加强学生在诸如教室校园回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的切不安全因素评价报告,自我教育进入初我就告知学生们我们此刻已经具备了辨别是非,评价自己和同学的潜力,请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了说说我周围的同学的评价活动,每次评价之后我都对出现问题的学生透过聊天和谈话等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正,听到同学们对自己中肯的批评推荐和老师真心期盼的眼神,大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己的加以改正,这样个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。透过该项活动同减轻班主任的负担,又能培养锻炼学生的管理潜力和适应社会的潜力。在高阶段我个性注重调动班干部的用心作用,充分发挥班干部的助手作用。与科任老师紧密联系配合,齐抓共管,建立健康和谐的班群众。回顾半年来的感受......”

3、“.....以前满意过也失望过。月考调研考试起起落落,没有的时候,却有最差的时候。虽然领导没有批评过,但我心理却更难受。总是不断的反省自己,不断地纠错补过,不断地应用战略战术,尤其是充分挖掘科任老师学生及其家长的资源和潜力,努力去实现学校班级的理想目标。而今尘埃落定,成绩可喜可贺。满怀信心,迎接新的奋斗目标。初班主任述职报告推荐大全。是尊重每个学生,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力是善待每个学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,用心引导他们扬长改过,努力使其到达卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错,是个品学,还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所做的些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导家长及学生的信任使我背负着职责......”

4、“.....我可能不会取得太大的成功,但应对学生,我能够说句你们的老师应对过去,无怨无悔,我明白,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放下。初三班主任述职报告推荐大全仅供参考。课前和晚自习是容易出现纪律混乱现象的时段,如果控制协调不当,就会影响到正常的作息和学习。我们常强调学生要珍惜每分钟学习时间,每天多学分钟就会多增长点知识,日积月累就会增长很多东西。因此,课前和晚自习,我经常到教室督促安抚学生,使学生提前进入学习状态,保证了学习时间。充分利用好每周的班会课,政治学习时间进行理想前途自觉性学习目的和学习方初三班主任述职报告推荐大全仅供参考强的求知欲望和理想追求。但学习的现状令他们十分迷茫,个性是班上的有部份女生,认为学无可望,只有辛勤耕耘而无丰硕成果,因此彷徨,苦闷,忧虑。我认定这些问题的解决是我班务工作的重中之重,因此......”

5、“.....增强信心,鼓舞士气,调动学生的用心性。我利用班会时间,政治学习时间以及个别谈话时间,分析班级的优势,学生个人的优势,分析学生学习成功方面和失败方面,找准努力的方向,分析王礼貌学生和外校学生外地学生的比较优势,分析班级整体学习的增长点和学生个人学习的增长点,指出时间还有个月,什么奇迹都可能发生,如果我们每个人都踏踏实实地学习,按要求做好复习迎考的每个环节,必能取得满意的学习效果,个性对我们班上的落后生,指出他们目前学习成绩不理想,不是因为脑子笨,而是因为在过去的两年多的学习中不够踏实,不够落时,才把成绩拉下来了,如果能从此刻开始,从这天开始,认真清理学习上存在的问题,努力亡直接导致学习成绩的下降,所以我向以来都十分强调要持续好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看看......”

6、“.....所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进步提高全班总体成绩。是进步提高卫生两操水平。卫生两操是良好班风的体现。因此,每个班都务必提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,在以后对学生的管理中做到有章可循有案可依,使这两项工作在新的学期里再上个台阶。是加大安全教育力度安全是学校切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解状况发现问题实,踏踏实实,才能使班级向着良好的方向发展,因此我常常以不放心,不满意,不踏实的不意识提醒自己,早出晚归,随时跟班,随时了解班级状况,及时解决各种问题,从每天的迟到缺席,午休晚睡,上课纪律,自习纪律......”

7、“.....成绩升降,月考分析,心理状态,情绪变化,同学关系,家庭变故等等,事事关心,件件落实,使每细节有利于学生学习,每件工作有利于班级发展。每天要反思下这天做了哪几件事,明天要做哪几件事,班上有哪些新状况新苗头需要解决,有哪些学生情绪波动,学习波动的需要谈心帮忙和支持。要先安排好天,周,月的班务工作,做到胸有成竹有条不絮,保证班级顺利发展。坚定信心,强化意识,指导方法,调节心态寻找增长点。初班的同学整体来说,思想素质较高,是非观念明确,有较强的班级荣誉感和凝聚力,同学们具有职责感和同情心,同学友爱,师生和睦有明确的学习目的和人生的奋斗目标,有高昂的学习热情和用心性,有较思想素质较高,是非观念明确,有较强的班级荣誉感和凝聚力,同学们具有职责感和同情心,同学友爱,师生和睦有明确的学习目的和人生的奋斗目标,有高昂的学习热情和用心性,有较强的求知欲望和理想追求......”

8、“.....个性是班上的有部份女生,认为学无可望,只有辛勤耕耘而无丰硕成果,因此彷徨,苦闷,忧虑。我认定这些问题的解决是我班务工作的重中之重,因此,我着重从以下几个方面作了工作。增强信心,鼓舞士气,调动学生的用心性。我利用班会时间,政治学习时间以及个别谈话时间,分析班级的优势,学生个人的优势,分析学生学习成功方面和失败方面,找准努力的方向,分析王礼貌学生和外校学生外地学生的比较优势,分析班级整体学习的增长点和学生个人学习的增长点,指出时间还有个月,什么奇迹都可能发生,如果我们每个人都踏踏实实地学习,按要求做好复习迎考的每个环节,必能取得满意的学习效果,个性对我们班上的落后生,指出他们目要谢谢学校年级领导,给我的失败以宽容,给我的成功以肯定。我也定会继续探索下去,做个讲究方法的教学工作者。初班主任述职报告班从进入初以来,班级的劣势逐渐显现出来各学科优势学生群体小......”

9、“.....没有学科尖子男生强女生弱的态势进步增大,前名学生中有时仅有名男生,对整体上会有很大的影响尖子少尾巴大。上线人数往往居于年级之末,总评分也常常倒挂年级倒数第。在这样的班级状况下,要完成升学指标,我深感困难重重,职责重大。但无论千难万险,你别无选取,永无退路,只有努力拼搏,艰辛付出,才能去创造个又个神话。正是在这种拼搏精神的激励下,在学校领导的亲切关怀下,在全体老师同学的努力下,较好地完成了教学任务,为中考再夺佳绩,奉献了份绵薄之力。下面将学期工作做个总结增强职责感和使命感,以忧患意识指导班务工作,我对班级状况的了解和掌握,使我深知我务必进步增强职学习成绩不理想,不是因为脑子笨,而是因为在过去的两年多的学习中不够踏实,不够落时,才把成绩拉下来了,如果能从此刻开始,从这天开始,认真清理学习上存在的问题,努力亡羊补牢,踏踏实实地学习,成绩就必须能上升......”

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