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9、“.....我的课堂我习活动的机会,提高学习的主动性和自觉性。师到现在为止,我们学会了用圆规画圆,认识了圆心半径直引导学生能够熟练正确地画圆了解圆的基本特征。研究之前,学生在生活中有了定的生活经验和知识基础的个图形,它与之前的图形都有定的差别,这也就是学生在这方面的第次探索。生活中的圆随处可见,也直径半径还蕴藏着许多丰富的规律呢......”。