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以学促乐以乐带学(原稿) 以学促乐以乐带学(原稿)

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《以学促乐以乐带学(原稿)》修改意见稿

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9、“.....在我个人理解,会有头无尾半途而废为了让家长们放心,学校负责德育的阮洁老师也参加了我们的家委会议,并告诉家长学校对此事是大力支持的,定会坚潜移默化的作用。建设有特色的班级文化,就是尽量满足学生的心理需求,活跃学生的思维,激发学生学习的潜能,发扬学生的个性特长,认全面发展和个性张扬,更能集中体现班级的内在素质和外在形象。班级特色文化,在我个人理解,就是能够打出班级品牌的能够代表班级特点过,在求同存异中......”

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