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8、“.....但是你们想过自己心目中理想的男生女生是什么样激发学生激情，点燃课堂活力新课程改革下的初中政治教学探讨原稿论交流中提高了认识,达到了自我教育的目的和效果。不拘格,开放教学。俗话说,好的开端是成功的半。导课的精彩与否成功成功与否对节课的成败至关重要。好的导课能够迅速地吸引学生,抓住学生。在学习男生女生时,我先让学生打开课本,看看题也起来聊聊自己心目中最欣赏的男生形象和最讨厌的男生形象,大家说好不好好......”。

9、“.....学生们在讨根据自己多年的教学实践和经验,简要总结了如下点。关键词巧妙导入激发潜能抓住主题,驾驭教材。点燃激情,激发潜能。激都知道,在很多学生的心目中,政治科是副科,不是很重要,又很枯燥乏味,不想听,没意思。于是乎,上课讲话的,调皮捣蛋旦抓住了主题,学生下子也就豁然开朗了,被这个浅显而深刻的道理给打动了。初中政治课的内容般比较少,但每节课都有个主我没有很好地领会教材的意思......”。