1、“.....再者,有些高校内部管控不严,资产散广的特点,制定出套切实可行的资产管理制度,明确多媒体教学设备所涉及的部门与部门之间及管理员技术员与资产管理员之间的岗位职责,细化分工,落实责任制。可以将每楼层或整栋楼宇划分给固定的责任人负责,如后勤部门管理人员负责开关门及设备的保管技术员负责多媒体设备的维护维修及大,多媒体教学设备数量成倍地增加。作为高校重要的教学资产,如何维护和管理好品目繁多数量巨大更替频繁的多媒体教学设备已成为各高校管理部门亟待解决的问题。加强高校多媒体教学设备资产管理的措施,提高管理水平。高校要从根本上重视资产管理,增强资产管理人员的管理意识,提高其专业高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策兰州教育学院学报。浅谈高校多媒体教学设备的资产管理原稿。加强高校多媒体教学设备资产管理的措施,提高管理水平。高校要从根本上重视资产管理......”。

2、“.....提高其专业管理水平。高校可在校内聘请些专家对管理人员进浅谈高校多媒体教学设备的资产管理原稿教学设备的资产管理原稿。由于多媒体教学设备使用频率高,有些设备购置时间较早,设备老旧,故障率也高,导致技术员经常要启用备用机替换那些有故障的设备。故障设备修好后,技术员往往没有及时换回备用机,资产管理员又不知情,这就导致些教室的设备型号与账面登记的设备不符。再者,处理。其次,学校资产管理部门再进行有目的的抽查,着重对些重要的设备进行清点检查。在有必要的情况下,要对多媒体设备进行全面的清查。此项工作涉及的工作量巨大,要求工作人员汇总信息时要全面认真仔细。对清查工作中发现的盈亏损毁报废的设备,要及时清理销账入账,确保账实相符。总之管理的重要工作,高校应积极探索出套科学合理的管理办法。参考文献古晓燕高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策中国现代教育装备......”。

3、“.....徐蓉高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策兰州教育学院学报。浅谈高校多媒体范化。由于多媒体教学设备使用频繁,设备经常处于维护维修的状态,技术员经常需要取备用机临时代替故障机,这就需要技术员及时登记好设备的去向,建立维护维修台账,并配合资产管理员做好管理台账。资产管理员应根据设备情况,做好登记,并及时跟踪催缴替换下来的设备。若设备超出本单位使,容易导致资产账实不符,账账不符高校应根据多媒体教学设备具有种类多数量多分散广的特点,制定出套切实可行的资产管理制度,明确多媒体教学设备所涉及的部门与部门之间及管理员技术员与资产管理员之间的岗位职责,细化分工,落实责任制。可以将每楼层或整栋楼宇划分给固定的责任人负,则应填写交接单,经领导批准后,办理移交手续,并修改资产管理数据。多媒体设备资产核查工作对全面掌握多媒体设备的整体状况非常重要,高校可在每学期末组织次对多媒体教学设备的资产清查工作......”。

4、“.....要求多媒体设备资产管理员进行自查,确保设备数目型号地点跟账目相符,发现问题,及时。由于多媒体教学设备使用频率高,有些设备购置时间较早,设备老旧,故障率也高,导致技术员经常要启用备用机替换那些有故障的设备。故障设备修好后,技术员往往没有及时换回备用机,资产管理员又不知情,这就导致些教室的设备型号与账面登记的设备不符。再者,有些高校内部管控不严,资产多,在日常管理中,容易出现疏漏,导致设备遗失被盗和损坏等。浅谈高校多媒体教学设备的资产管理原稿。,管理制度建设滞后。高校对多媒体教学设备存在着重使用轻管理的问题,导致多媒体教学设备资产管理制度缺失严重。由于多媒体教学设备涉及到的使用者管理员技术维护人员资产管理人员程没有清点,手续不完善,容易导致资产账实不符,账账不符。,管理制度建设滞后。高校对多媒体教学设备存在着重使用轻管理的问题,导致多媒体教学设备资产管理制度缺失严重......”。

5、“.....若没有制度明文规定各自的岗位职责,多媒,多媒体教学设备是高校日益信息化教学的重要平台,管理好多媒体教学设备是高校资产管理的重要工作,高校应积极探索出套科学合理的管理办法。参考文献古晓燕高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策中国现代教育装备。蒙颖高校国有资产管理存在的问题及对策分析经济师。徐蓉,则应填写交接单,经领导批准后,办理移交手续,并修改资产管理数据。多媒体设备资产核查工作对全面掌握多媒体设备的整体状况非常重要,高校可在每学期末组织次对多媒体教学设备的资产清查工作。首先,要求多媒体设备资产管理员进行自查,确保设备数目型号地点跟账目相符,发现问题,及时教学设备的资产管理原稿。由于多媒体教学设备使用频率高,有些设备购置时间较早,设备老旧,故障率也高,导致技术员经常要启用备用机替换那些有故障的设备。故障设备修好后......”。

6、“.....这就导致些教室的设备型号与账面登记的设备不符。再者,。在有必要的情况下,要对多媒体设备进行全面的清查。此项工作涉及的工作量巨大,要求工作人员汇总信息时要全面认真仔细。对清查工作中发现的盈亏损毁报废的设备,要及时清理销账入账,确保账实相符。总之,多媒体教学设备是高校日益信息化教学的重要平台,管理好多媒体教学设备是高校资产浅谈高校多媒体教学设备的资产管理原稿众多,若没有制度明文规定各自的岗位职责,多媒体教学设备的资产管理就会陷入僵局。多媒体设备的使用者与管理员有分担保管的责任,否则易导致设备失窃技术维护人员对多媒体教学设备进行维护或送修,需要报备资产管理人员,并做好台账的登记,否则易导致资产管理台账不清设备去向不明等问教学设备的资产管理原稿。由于多媒体教学设备使用频率高,有些设备购置时间较早,设备老旧,故障率也高,导致技术员经常要启用备用机替换那些有故障的设备......”。

7、“.....技术员往往没有及时换回备用机,资产管理员又不知情,这就导致些教室的设备型号与账面登记的设备不符。再者,汰下来,处于闲置的状态,造成了留着没用,报废可惜的局面。高校多媒体教学设备由几个部门共同管理,后勤部门人员负责多媒体课室的卫生和钥匙保管资产处负责多媒体教学设备的规划采购验收和资产管理现代教育技术中心负责多媒体教学设备的购置维护和日常保养。由于涉及的管理部门人员较备用机临时代替故障机,这就需要技术员及时登记好设备的去向,建立维护维修台账,并配合资产管理员做好管理台账。资产管理员应根据设备情况,做好登记,并及时跟踪催缴替换下来的设备。若设备超出本单位使用,则应填写交接单,经领导批准后,办理移交手续,并修改资产管理数据。多媒体设备体教学设备的资产管理就会陷入僵局。多媒体设备的使用者与管理员有分担保管的责任,否则易导致设备失窃技术维护人员对多媒体教学设备进行维护或送修......”。

8、“.....并做好台账的登记,否则易导致资产管理台账不清设备去向不明等问题。有些设备运用了很短的时间后发现不适用被淘,则应填写交接单,经领导批准后,办理移交手续,并修改资产管理数据。多媒体设备资产核查工作对全面掌握多媒体设备的整体状况非常重要,高校可在每学期末组织次对多媒体教学设备的资产清查工作。首先,要求多媒体设备资产管理员进行自查,确保设备数目型号地点跟账目相符,发现问题,及时有些高校内部管控不严,资产管理制度不完善,多媒体教学设备尤其是投影仪电脑主机等出租出借往往碍于领导的面子,没有规范的手续,随意性很大,不利于资产的规范化管理。另外,在高校教职人员调动退休资产管理员更换及有关部门搬迁整合等情况时,由于涉及交接的设备种类繁多数量巨大,交接管理的重要工作,高校应积极探索出套科学合理的管理办法。参考文献古晓燕高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策中国现代教育装备......”。

9、“.....徐蓉高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策兰州教育学院学报。浅谈高校多媒体产管理制度不完善,多媒体教学设备尤其是投影仪电脑主机等出租出借往往碍于领导的面子,没有规范的手续,随意性很大,不利于资产的规范化管理。另外,在高校教职人员调动退休资产管理员更换及有关部门搬迁整合等情况时,由于涉及交接的设备种类繁多数量巨大,交接过程没有清点,手续不完善产核查工作对全面掌握多媒体设备的整体状况非常重要,高校可在每学期末组织次对多媒体教学设备的资产清查工作。首先,要求多媒体设备资产管理员进行自查,确保设备数目型号地点跟账目相符,发现问题,及时处理。其次,学校资产管理部门再进行有目的的抽查,着重对些重要的设备进行清点检查浅谈高校多媒体教学设备的资产管理原稿教学设备的资产管理原稿。由于多媒体教学设备使用频率高,有些设备购置时间较早,设备老旧,故障率也高......”。