1、“.....第节比赛开始东源小学接连失误,我校通过个发球战术打乱了东源小学的节奏。比分逐渐被我校追上,最对阵东源小学。比赛刚开始,双方就进入激烈的角逐,前面两节的时候双方都是以突破到篮下得分为主,比分咬得很紧,没有拉开距离。这种比赛方式运动员体能消耗过大球队的两点不足之处远距离投篮是我校篮球队的弱点。篮板球拼抢意识技术不强。在场上没有战术,全部队员就只知道盯着球去进攻防守,给进攻带来极大的不便。防守时我校男子篮球队存在的问题及对策原稿锋找机会要位篮下寻找得分机会,同时保护篮板球。前锋在跑动中找出空位,进行投篮或者突破上篮......”。

2、“.....高湖镇小比赛员采用外线投篮的得分方式,内线有较为高大的中锋队员进行篮板保护,适当时机还可以进行篮下得分。这种战术确实打了我们个措手不及,第节结束领先我校分。第节比术并不适用于我校篮球队。我心目中拟定了两种篮球战术进攻时,由两名控球后卫带球组织进攻,名跑动积极传球到位的前锋做策应。推进到前场时,控球后卫负责传球,身上学习我们所欠缺的。两所强校,运球稳,传球准,突破快,防守强,投篮成功率高第场比赛对阵东源小学。比赛刚开始,双方就进入激烈的角逐,前面两节的时候会,同时保护篮板球。前锋在跑动中找出空位......”。

3、“.....在中锋前锋都没有机会的时候后卫可以自己进行进攻我校第场对阵高湖镇小,第场对阵冠军队方都是以突破到篮下得分为主,比分咬得很紧,没有拉开距离。这种比赛方式运动员体能消耗过大,得分效率不高。东源小学的教练员迅速做出反应,布臵外线投篮准的队在球失控的情况下能主动快速地靠近球,而不是只知道伸手去捞球。加强战术练习。根据我校篮球队的具体情况分析,水平过高的篮球战术并不适用于我校篮球队。我心目赛的对比,我校应加强的练习加强篮球基础练习原地运球练习,抬头不看球练习,行进间运球练习。这里主要提升的是抬头不看球练习......”。

4、“.....在比赛中运球自如不容易被断球,多人围堵时能拥有广阔的视野将篮球及时传出。行进间运球,在跑动中能更好地掌控篮球,让球随人走。赛开始东源小学接连失误,我校通过个发球战术打乱了东源小学的节奏。比分逐渐被我校追上,最后以罚篮得分的方式反超分结束了比赛。通过激烈的比赛,我小结了我校方都是以突破到篮下得分为主,比分咬得很紧,没有拉开距离。这种比赛方式运动员体能消耗过大,得分效率不高。东源小学的教练员迅速做出反应,布臵外线投篮准的队锋找机会要位篮下寻找得分机会,同时保护篮板球。前锋在跑动中找出空位,进行投篮或者突破上篮......”。

5、“.....高湖镇小比赛球队存在的问题及对策原稿。在球失控的情况下能主动快速地靠近球,而不是只知道伸手去捞球。加强战术练习。根据我校篮球队的具体情况分析,水平过高的篮球战我校男子篮球队存在的问题及对策原稿。这样能很好地提升学生运球水平,在比赛中运球自如不容易被断球,多人围堵时能拥有广阔的视野将篮球及时传出。行进间运球,在跑动中能更好地掌控篮球,让球随人锋找机会要位篮下寻找得分机会,同时保护篮板球。前锋在跑动中找出空位,进行投篮或者突破上篮。在中锋前锋都没有机会的时候后卫可以自己进行进攻......”。

6、“.....但是只有拼劲而没有好的技术基础也是不行的。通过几天激烈的比赛,我发现我校篮球队存在的问题令人堪忧。高湖镇小存在的问题及对策原稿。我校第场对阵高湖镇小,第场对阵冠军队城东实验小学,都以大比分落败。两校打到最后成绩都很好,城东实验小学第名,高湖镇小第名。当我校男子篮球队存在的问题及对策原稿。摘要年月日每年度的小学生篮球赛完美地落下了帷幕,我校非常遗憾地没能进入前名。队员们在球场上的拼劲很足,在他们身方都是以突破到篮下得分为主,比分咬得很紧,没有拉开距离。这种比赛方式运动员体能消耗过大,得分效率不高......”。

7、“.....布臵外线投篮准的队的对比,我校应加强的练习加强篮球基础练习原地运球练习,抬头不看球练习,行进间运球练习。这里主要提升的是抬头不看球练习,让大部分队员做到不看球也能运球。术并不适用于我校篮球队。我心目中拟定了两种篮球战术进攻时,由两名控球后卫带球组织进攻,名跑动积极传球到位的前锋做策应。推进到前场时,控球后卫负责传球,目中拟定了两种篮球战术进攻时,由两名控球后卫带球组织进攻,名跑动积极传球到位的前锋做策应。推进到前场时,控球后卫负责传球,中锋找机会要位篮下寻找得分机,这也不是输掉比赛的理由......”。

8、“.....两所强校,运球稳,传球准,突破快,防守强,投篮成功率高。我校男子篮我校男子篮球队存在的问题及对策原稿锋找机会要位篮下寻找得分机会,同时保护篮板球。前锋在跑动中找出空位,进行投篮或者突破上篮。在中锋前锋都没有机会的时候后卫可以自己进行进攻。高湖镇小比赛以罚篮得分的方式反超分结束了比赛。通过激烈的比赛,我小结了我校篮球队的两点不足之处远距离投篮是我校篮球队的弱点。篮板球拼抢意识技术不强。我校男子篮球队术并不适用于我校篮球队。我心目中拟定了两种篮球战术进攻时,由两名控球后卫带球组织进攻......”。

9、“.....推进到前场时,控球后卫负责传球得分效率不高。东源小学的教练员迅速做出反应,布臵外线投篮准的队员采用外线投篮的得分方式,内线有较为高大的中锋队员进行篮板保护,适当时机还可以进行篮下只看球不看人,会导致对方球员处于无人防守状态,身体素质欠缺,主要欠缺在下肢。两所强校的队员奔跑起来十分稳健有力,能很地的做到人随球走球随人走第场比赛开始东源小学接连失误,我校通过个发球战术打乱了东源小学的节奏。比分逐渐被我校追上,最后以罚篮得分的方式反超分结束了比赛。通过激烈的比赛,我小结了我校方都是以突破到篮下得分为主,比分咬得很紧,没有拉开距离......”。