1、“.....我国少数民族音乐取得了定的成果,取得了实质性的突破,但在实际发展过程中还存在些亟待解决的问题。随着中国的经济政治和文化的惯民族性格宗教信仰的体现。它可以反映个民族的社会文化人的形态和社会风貌。民族音乐的继承和发展,有利于民族的振兴和发展,有利于民族团结。民族音乐是民族文化的重要组成部分。前需要考虑的关键问题由于缺乏良好的外部环境和基础教育,些优秀的音乐正在逐渐消失。另外,国家对少数民族音乐教育的投资不强,使其教育方式单,课程设臵不合理,制约了民族文少数民族音乐的传承与发展研究原稿新。我国少数民族音乐的传承与发展。建立套完整的保护传承发展少数民族文化的机制,并且在实施的过程中积极完善......”。

2、“.....重视少数民族音乐的教育晶。它是各民族生活习惯风俗习惯民族性格宗教信仰的体现。它可以反映个民族的社会文化人的形态和社会风貌。民族音乐的继承和发展,有利于民族的振兴和发展,有利于民族团结。民族音音乐来自生活,同时也会对生活起反作用。在未来中国少数民族发展的过程中,必须保护我国的内涵和特征,整合先进少数民族的特点。民族音乐的实践,或少数民族音乐教育的发展,需要创,或少数民族音乐教育的发展,需要创新。经过多年的发展,我国少数民族音乐取得了定的成果,取得了实质性的突破,但在实际发展过程中还存在些亟待解决的问题。随着中国的经济政治和史文化的认识,培养学生的民族认同感......”。

3、“.....增加少数民族音乐的知名度。中国少数民族音乐的发展必须更具创新性,才能将其本质化为其糟粕,从而促进中国少数民族音乐文化的翻天覆地的变化,中国少数民族的音乐不能停滞不前。要真正发展和创新,与时俱进,在实践的基础上进行创新。少数民族音乐的传承与发展的重要意义民族音乐是各民族人民智慧的结。加强少数民族音乐教育是必要的。同时,完善音乐教师队伍,改变传统音乐教育方法,提高音乐教学效果。此外,积极在高校开设少数民族音乐相关的课程,在教育过程中,要尊重少数民族承发展少数民族文化的机制,并且在实施的过程中积极完善。在社会文化生活中要积极宣传少数民族音乐,重视少数民族音乐的教育与发展......”。

4、“.....以便更好地继承发展少数民族音乐艺术。少数民族音乐的传承与发展研究原稿。摘要少数民族音乐的‚乐‛是种文化形态,‚少数民族音乐既是文化中的音乐,也是音乐是民族文化的重要组成部分。它对增强民族凝聚力,树立民族对素质教育的自信心具有重要的作用。如何保护继承和发展中国少数民族音乐,使其在世界各民族的森林中立于不败之地,是当文化的翻天覆地的变化,中国少数民族的音乐不能停滞不前。要真正发展和创新,与时俱进,在实践的基础上进行创新。少数民族音乐的传承与发展的重要意义民族音乐是各民族人民智慧的结新。我国少数民族音乐的传承与发展。建立套完整的保护传承发展少数民族文化的机制......”。

5、“.....在社会文化生活中要积极宣传少数民族音乐,重视少数民族音乐的教育,提高学生的音乐素养,增加少数民族音乐的知名度。中国少数民族音乐的发展必须更具创新性,才能将其本质化为其糟粕,从而促进中国少数民族音乐在中国的发展与繁荣。中国少数民族的少数民族音乐的传承与发展研究原稿少数民族音乐事业中。建立少数民族音乐陈列馆和民族文化生态保护园,收集少数民族乐器音乐服装乐谱以及文献资料等,注重保护少数民族音乐遗产,以便更好地继承发展少数民族音乐艺术新。我国少数民族音乐的传承与发展。建立套完整的保护传承发展少数民族文化的机制,并且在实施的过程中积极完善。在社会文化生活中要积极宣传少数民族音乐......”。

6、“.....传承是最客观最简单的保护方式。在制度建设财政支持媒体宣传等方面,现代文明有了定的发展,在未来的社会中有了长足的进步。我国少数民族音乐的传承与发展。建立套完整的保护传同时,完善音乐教师队伍,改变传统音乐教育方法,提高音乐教学效果。此外,积极在高校开设少数民族音乐相关的课程,在教育过程中,要尊重少数民族音乐的不同类型和不同形式的发展,乐中的文化‛,少数民族音乐以其独特的民族个性,直是中国音乐家族的个特殊存在。由于主客观因素较多,传承过程比较困难,特别是在继承主体继承行为特殊继承角色的转换继承方式等方文化的翻天覆地的变化,中国少数民族的音乐不能停滞不前。要真正发展和创新,与时俱进,在实践的基础上进行创新......”。

7、“.....提高少数民族人民的民族自信心,鼓励他们投身到少数民族音乐事业中。建立少数民族音乐陈列馆和民族文化生态保护园,收集少数民族乐器音乐服装乐谱以及文献资料等,注重保护音乐来自生活,同时也会对生活起反作用。在未来中国少数民族发展的过程中,必须保护我国的内涵和特征,整合先进少数民族的特点。民族音乐的实践,或少数民族音乐教育的发展,需要创族音乐的不同类型和不同形式的发展,尊重少数民族音乐的原始声音特征和演唱风格,并使用灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣。通过建立少数民族音乐课程,提高学生对少数民族历尊重少数民族音乐的原始声音特征和演唱风格......”。

8、“.....提高学生的学习兴趣。通过建立少数民族音乐课程,提高学生对少数民族历史文化的认识,培养学生的民族认同感少数民族音乐的传承与发展研究原稿新。我国少数民族音乐的传承与发展。建立套完整的保护传承发展少数民族文化的机制,并且在实施的过程中积极完善。在社会文化生活中要积极宣传少数民族音乐,重视少数民族音乐的教育翻天覆地的变化,中国少数民族的音乐不能停滞不前。要真正发展和创新,与时俱进,在实践的基础上进行创新。少数民族音乐的传承与发展研究原稿。加强少数民族音乐教育是必要的。音乐来自生活,同时也会对生活起反作用。在未来中国少数民族发展的过程中,必须保护我国的内涵和特征,整合先进少数民族的特点......”。

9、“.....或少数民族音乐教育的发展,需要创它对增强民族凝聚力,树立民族对素质教育的自信心具有重要的作用。如何保护继承和发展中国少数民族音乐,使其在世界各民族的森林中立于不败之地,是当前需要考虑的关键问题。少数民化的传播和发展。其次,我国应试教育的弊端也是制约少数民族音乐发展的主要因素之。少数民族音乐的传承与发展的重要意义民族音乐是各民族人民智慧的结晶。它是各民族生活习惯风俗习乐是民族文化的重要组成部分。它对增强民族凝聚力,树立民族对素质教育的自信心具有重要的作用。如何保护继承和发展中国少数民族音乐,使其在世界各民族的森林中立于不败之地,是当文化的翻天覆地的变化,中国少数民族的音乐不能停滞不前......”。