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小学英语情境教学法的创设(原稿) 小学英语情境教学法的创设(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:59:52

《小学英语情境教学法的创设(原稿)》修改意见稿

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7、“.....小学英。小学英语教学应采取切可用的方法,激发学生对英语学习的强烈愿望,使他们喜欢学乐于学。而学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习的效果,取决于他们能否获得成就感。因此,教师要通过多学生的特长画出情境。有的情境还可以用歌曲的形式渲染,如,可以让学生听等圣诞歌曲,从而感受那种欢乐气氛。总之,小学英语教学的目的就在于要使,可以通过多媒体课件展示公园里的场景,如流动的小河湖面上的小船正在飞的小鸟等等,这些场景通过多媒体课件,动静结合图文并茂地展示在学生面前,学生有身临其境的感觉。教学中,很多,很多情境可以通过动作表情创设......”

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