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9、“.....它能增大教学容量,开阔更是培养延续其美术兴趣的渠道。多媒体技术能为美术欣赏课创造理想的视觉环境依据新的国家课程标准,在美术教学中倡导愉快教学自主学能有效地增加课的容量提高教学效率,而且还能展现清晰的图像,使学生耳目新。多媒体教学逼真的直观图像便于学生对作品的欣赏与理解。生的实际操作,势必会不利于学生动手能力的培养。,切忌让多媒体挤占学生探索分析思考甚至动手的时间,必须把学生思维能力的培养作为作,势必会不利于学生动手能力的培养......”。