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9、“.....还是单生掌握了编织方法,明白平收的处理后,用琪利软件制版时就知道了平收方法,知道了要注意的事项,先在后床挂上针,编织半后再落下,再编织至完成。自从把手摇横机引入琪我们讲解平收时,先让学生编织,请学生在平收处分边做,左边在后床先加挂针,编织到半时,把加针落下,再编织完成,要求学生观察编织的情况织片的情况。然后再做右边,版时就知道了平收方法,知道了要注意的事项,先在后床挂上针,编织半后再落下,再编织至完成。自从把手摇横机引入琪利软件教学后,学习的主动性有了,积极性高了,学习,左边在后床先加挂针,编织到半时,把加针落下......”。