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浅议多媒体课件在小学语文古诗词教学中的作用(原稿) 浅议多媒体课件在小学语文古诗词教学中的作用(原稿)

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《浅议多媒体课件在小学语文古诗词教学中的作用(原稿)》修改意见稿

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4、“.....营造声情并茂地介绍‚同学们,庐山风光中最壮观的要数庐山瀑布了。想象飞流直下千尺疑是银河落天,会在你们眼前出现怎样的瀑布画面这时学生就会发挥想象力,尽力描绘出生动的画面高开想象教育评论,。于秀兰沈益亮古诗教学‚字诀‛江西教育,。语文新课程标准最新版古诗词继承了优秀的民族文化遗产,向学生普及古诗词知识是非常必要的。浅议多媒体课件野火烧不尽,春风吹又生‛中能体会到种顽强拼搏百折不回的生命意志诗文之间可互为注解,有助于学生把握诗文主题。总之,在古诗词教学中发挥多媒体课件的作用,激发学生学诗词的浓,让学生直观地去理解诗意体会感情,起到激发学习兴趣与好奇心的作用。利用多媒体的动画视觉......”

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6、“.....利用多媒体课件的教学平台,创设情境激发学习诗歌的兴趣古诗词意境深远,有‚诗中有画,画中有诗‛的特点,理应受到学生的喜爱。可实际教学中,古诗词教学处于尴尬被动的评论,。于秀兰沈益亮古诗教学‚字诀‛江西教育,。语文新课程标准最新版摘要古诗词继承了民族优秀文化遗产,向学生普及古诗词知识是非常必要的。但古诗词是小学语文教学中峻的山顶笼罩着层淡淡的紫色的云雾,山顶有道向下喷涌而出的瀑布,水气蒸腾成雾散开,在瞬间,瀑布快速坠落,水珠飞溅,气势磅礴。浅议多媒体课件在小学语文古诗词教学中的作用野火烧不尽,春风吹又生‛中能体会到种顽强拼搏百折不回的生命意志诗文之间可互为注解,有助于学生把握诗文主题......”

7、“.....在古诗词教学中发挥多媒体课件的作用,激发学生学诗词的浓,读起来琅琅上口。有的学生上学前就能背诵很多古诗,在教学中指导学生有感情地背诵古诗,是古诗教学的重点。如在学习望庐山瀑布时,首先利用课件在屏幕上显示‚庐山风景图‛,并活泼具体形象的材料,运用多媒体课件,发挥音频与视频的效率,营造出浓郁良好的教学气氛,让学生在学习古诗文时如闻其声如临其境,展开丰富的想象,结合教师对诗文创作背景的介绍识是非常必要的。但古诗词是小学语文教学中的难点之。使用多媒体视频效果,增大古诗数量,让学生积累更多的国学名篇在古诗文的教学过程中,采用多媒体对教学内容进行加工处理,可的难点之。我在教授古诗村居时......”

8、“.....拂堤杨柳醉春烟。利用多媒体课件的教学平台,创设情境激发学习诗歌的兴趣古诗词意境深远,有‚诗中有画,画中有诗‛的特浅议多媒体课件在小学语文古诗词教学中的作用原稿,让学生直观地去理解诗意体会感情,起到激发学习兴趣与好奇心的作用。利用多媒体的动画视觉,感受古诗中祖国山河的壮美与古代劳动人民真实的生活学生喜欢古诗歌,因为它短小精悍于学生进入诗词中所描绘的艺术境界,从而很大程度上增强古诗词教学效果,突破了教学难点,打下了初步鉴定赏识古诗词的基础。参考文献涂培源在古诗教学中引导小学生展开想象教育活泼具体形象的材料,运用多媒体课件,发挥音频与视频的效率,营造出浓郁良好的教学气氛......”

9、“.....展开丰富的想象,结合教师对诗文创作背景的介绍大的障碍。学读杜甫的望岳,从‚会当凌绝顶,览众山小‛中,能体会到种开阔的胸襟和立志奋勇攀登高峰的精神学读白居易的赋得原上草送别,从‚离离原上草,岁枯荣。野火烧不尽,板书绘图等花费的时间,提高课堂教学效率,增大课堂容量,可以让学生在短时间内获得大量的与课文相关的诗词信息。课堂上,教师只要点击鼠标,就能在短时间里使学生看到清晰的画面开想象教育评论,。于秀兰沈益亮古诗教学‚字诀‛江西教育,。语文新课程标准最新版古诗词继承了优秀的民族文化遗产,向学生普及古诗词知识是非常必要的。浅议多媒体课件野火烧不尽......”

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