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7、“.....因此,要求我们寓教于乐教学有方,注意课堂教学的趣味性,运就是在情境中参加各个活动,在活动中学到知识。学生不仅学得轻松愉快,学习效率也大大提高。悉的事情出发,根据教学内容,创设生动有趣的活动情境,每个学生都扮演情境中的个角色。这样中,单纯的知识教学会使学生感到枯燥乏味......”。

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