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9、“.....因此,小学而能够以培养学生的学科核心素养,以及促进学生的全面发展为前提,将素质教育理念渗透在课堂教学的各个环节中。小学语文教师作为高效课堂教学的组织者和引生的语文核心素养以及促进学生的全面发展为前提,开展多元化的课堂教学活动,进而有效激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习主体性,为学生营造个良好的新课程改革小学语文高效课堂策略探究前言基于新课改背景下小学语文高效课堂教学的构建,既是学生提高学习效率以及学习能力的重要保障,也是小学语文教学改着素质教育理念......”。