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9、“.....游戏化教学有效教学,对游戏化教学在课堂中的应用展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的教学策略。例如,带领学生学习与键盘交朋友相关知识时,这部分知要遵循小学生心理特点,满足学生个性化需求。小学生正是处于活泼好动好奇心强的阶段,不喜欢枯燥沉闷的课堂教学氛围,教师要根据学生这心理特。机器猫打字游戏的优势就是借助了学生喜爱的动画片机器猫,声音就是动画片当中的音乐,能够有效调动学生学习积极性。摘要信息技术已经与人们在教师的带领下认识键盘......”。