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8、“.....不断深入探索馆校合作,项目式地分层推进博物馆教育把博物馆教育资源纳入基础教育课程的可行性研究原稿物的情感世界海洋生物展厅野生动物展厅。纵观来看,这是个成熟的,具备教育功能的大教室。第阶段,学校与深圳市博物馆达成送课进校园的合博物馆大国之列,现在几乎每天就有座新博物馆诞生。可我国众多家博物馆以及多个青少年校外活动场所,这些场馆在课程教育中如何真正发挥作物馆,是深圳文物收藏和历史研究中心。占地面积约万平方米......”。

9、“.....往往会常见到群小学生趴在古城墙上听历史课,在科技博物馆里亲身感点是毋庸置疑的,在如今社会发展和教育改革的双重冲击下,博物馆资源是教育者对校园外课程资源尤其是文化资源深度挖掘和充分利用,是帮助促进专业发展的有力途径。在此背景下,进行博物馆资源的开发与利用行动研究是现下关注的热点。尤其是参观行为和学习的分离现象越来越引发真正发挥作用呢......”。