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xx第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热潮(整理版) xx第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热潮(整理版)

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《xx第二工业大学:结合办学特色 掀起“四史学习教育热潮(整理版)》修改意见稿

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5、“.....开展劳模校友采访活动校庆办公室开展了校歌征集学校园河道命名征集以及校庆征文等活动各党支部积极参入诵读史第二工业大学结合办学特色 掀起四史学习教育热潮整理版校友广泛参与校史撰写校友采访,把校史融入到党的教育事业大背景中,进步凝练办学传统,丰富校园文化,厚植爱国情怀,强化了党员干部让初心薪火相传,把使命永担在火相传,把使命永担在肩。第二工业大学结合办学特色 掀起四史学习教育热潮整理版......”

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8、“.....推出了线上打卡红色场馆和老校区活动图书馆推出线上史文献专题书展,开展线下征集校史档案活动党委第二工业大学结合办学特色 掀起四史学习教育热潮整理版火相传,把使命永担在肩。第二工业大学结合办学特色 掀起四史学习教育热潮整理版。第工业大学结合办学特色掀起史学习教育热潮史学习教育开展以来火相传,春华秋实。学校坚持教育与经济社会相结合教育与生产劳动相结合,遵循教育规律,强化内涵建设,取得了较为显著的办学成绩,谱写了教育生动的奋进之笔。龙活动。通过发动师生校友广泛参与校史撰写校友采访,把校史融入到党的教育事业大背景中,进步凝练办学传统......”

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