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9、“.....他们成为了合作型人才,适应了社会的需要。由此可知,合作学习在中职信息技术课堂的实施,对学生学习其他专术教学中,实施合作学习符合学科的特点,符合中职学生接受知识的心理需求,让中职生明白信息技术课程和专业课之间学习的教学策略原稿。中职信息技术课程教学的基本理念是提升学生的信息素养,培养信息时代的合格公民。要实现识与能力的增强......”。