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9、“.....大脑容易疲劳,眼睛也容易近视。为了缓解视觉疲劳,提高孩子的动手操作能力,我给他们安排了每天半个小时动手制作数学小玩具的时间。考虑到学生居家学习,玩具的制作得口算大王王冠并颁发奖状第每个星期比次,其他时间可以自主练习制定了这些规则,老师定要履行约定,提前将试题精心设计好,按时发给学生。如果时间有限,小盒作业里的口算也是很好的选择,里面有排名和得分还有错题订正,需要评讲还可以投到这,有人会说这不就是口算练习吗没错,就是口算练习,在小学阶段,口算能力的培养很重要。学生居家学习,自制力差,要想让他们静下心来算,让他们都参与进来,还是有难度的。所以我们在安排口算时,定要让他觉得好玩,想要去玩好口算,首先炫耀番,可开心了,再利用几分钟跟孩子讲讲这些手工制作跟数学的联系,又可以学到些课外知识,举多得。网上学习,数学确实好玩,通过这些有趣好玩的数学学习任务......”。