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9、“.....它在十分钟以内的视频时间中重点的对于的重点进行收集和整理从而突出其重点,从而更加地符合当前老师以及学生的标准。对于微课来讲,它主要是为了能够有效地突出教学中的难点以及重点,当然也可大约为讲授类,问答类,演示类等等,但是比较常用的微课类型有操作类型,主体类型,推理类型等等。那么在这个过程当中,就需要老师按照实际的教学内容情况也可以针对教学的个环节进行开展,有效地避免了填鸭式教学的不足,它和传统的教学方式进行比较的话,我们不难发现,它的内容变得更加精辟以及更加注重重可以使用手机或者是电脑或者是其他移动终端......”。