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浅谈思维导图在小学英语课堂教学中的运用(原稿) 浅谈思维导图在小学英语课堂教学中的运用(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:55:24

《浅谈思维导图在小学英语课堂教学中的运用(原稿)》修改意见稿

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8、“.....从而使课堂更加高效,更加吸引学生。参考文献潘云浅析思维导图在英语词汇教学浅谈思维导图在小学英语课堂教学中的运用原稿在以人为本的课堂上,锻炼学生的思维能力是相当重要的。老师不能把什么知识都股脑儿地灌给学生,而应让他们主动探索。通过思维导图,给出思维导图。在制作的过程中,学生相当于又复习了语篇内容,印象会更加深刻。而且以自己喜欢的方式制作出的思维导图,学生的兴趣会更浓原稿。生的信息加工方式,让学生把以前学过的知识和现在的知识联系起来......”

9、“.....提升思维能力。其实,在我们现大多数小学生面对英文写作没有思路,甚至完全不知道如何下笔,但是如果有了思维导图,在理解了课文的基础上,引导学生总结语言规律,学学生来说,英文写作具有相当大的难度。关键词思维导图小学英语运用为什么在教学中选择思维导图本期开学,我便接到教研室个任务上堂引学生。参考文献潘云浅析思维导图在英语词汇教学中的运用好家长......”

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