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9、“.....有太多的意外,如果有天你们失去手臂,或者失去双眼,又该如何应对很多幼儿懵懵懂懂地不知物的互动让幼儿感受生命的全过程,以有效培养幼儿生命理念。幼儿园生命教育开展策略研究原实践都是种有效的方法,生命教育也是如此。但幼儿正在人生的起始阶段,生活经验少,势必不会开展实践活动......”。
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