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9、“.....通过播放各种体现社会正能量的视频,或者组织学生开展分钟的课前演讲活动,培养学生形成正确的人生观价值观和世界观,为学生自身的德育打下个良好的基础,促进学生知识的积累以及阅读习惯的培养,结束语总而言之,互联网时代提倡智慧课堂的构建,这就需要教师要改变传统的教学方式,把握学生的成长动态,采用灵活多样的互动形式能够使得智慧课堂着眼于未来的成长,在探索与思考当中实现课堂语文的的制作,可以使得学生能够欣赏些动画的基本内容,促进学生根据感官到的视频进行积极的讨论,丰富课堂的教学效果。教学过程,从多媒体教学走向真正的交互式学习,学生的学习过程是自主建构的,而不是灌性......”。