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7、“.....比较明显的问题就是教师过分注重学生际情况进行撰写,进而获得不样的学习体验,在定程度上提升初中语文综合性学习水平。参考文献张景霞初中语文综合性学习存在的问题及对策研究东北师范大学,。效率和效果。语文教学本身就是门语言类的学科,因此在进行学习的时候应该格外重视课内与课外的结合,语文的学习不能单纯地局限于课堂,也不能脱离课堂而存在。为教学的主体,在教学当中应该不断地进行知识的填充和学习积极性的培养,但是绝对不能忽略教师的作用。例如许多的教师比较注重课堂的拓展练习,讲授的内容是访义和作用。新课程改革之后......”。

8、“.....学生作为教学的主体,在教学当中应该不断地进行知识的填充和学习积极性的培养,但是绝对不能忽略试论七年级语文综合性学习中存在的问题和解决对策原稿如,要求学生写新闻稿件,那么就不能单纯地依赖课堂。教师可以在课堂上对学生进行写作方面的方法指导,同时也要要求学生亲自到现实生活当中挖掘素材,自己根据对学生采访方式的讲授,味地激发学生学习的热情,却不能很好地进行控制。这样就会造成那些具备定语文能力的学生可以获得不错的学习体验,而对于那些能力欠佳并效率和效果。语文教学本身就是门语言类的学科,因此在进行学习的时候应该格外重视课内与课外的结合......”。

9、“.....也不能脱离课堂而存在。和解决。首先,比较明显的问题就是教师过分注重学生学习热情的培养和训练,却缺乏相应的方式方法进行控制。试论七年级语文综合性学习中存在的问题和解决对策成学生学习过程中缺乏约束力,教师对学生的约束作用丧失了。关键词年级语文综合性学习问题对策当前年级语文综合性学习中存在的问题和现状分析,忽略了方式方法注重学生的主体地位,学生在语文学习过程中较从前而言发生了许多的改变。学生不再枯燥地记忆些古文或者是生字,而是更好地开阔自己的思维,让自己的主体地位得在着许多的问题亟待解决......”。