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8、“.....关键词提高数学学习兴趣兴趣是孩子各种创造力求知欲的原动力,只要孩子对浅谈如何提高学生数学学习兴趣原稿。学生的知识和能力只能来源于自身的学习活动。打破僵局,培养学生学习数学的兴趣,引导他们自主发展,是培养学生具备各方面能力的需要。关键词提高数学学错题,激发学生学习数学的兴趣叶澜教授在重建课堂教学过程文中指出学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣注意力发表的意见和观点提出的问题与争论乃质会得到较快的发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度学习情感入手......”。

9、“.....知之者不如好之者,好之者不如乐之者录音录像简笔画故事表演等,再现教学内容。引导学生入境体味,能收到较好的教学效果。如面积和面积单位教学时,我借助教学课件,分别以生动的小故事有趣的境来培养学习数学的兴趣我们都知道,由于受目前评价体制的影响,使得很多孩子认为数学是枯燥无味的。提起数学课,仿佛就是无休止的计算。其实,数学应该是的教学中,许多老师对学生的错题总是斥责,这样的做法会对学生产生严重的阻碍浅谈如何提高学生数学学习兴趣原稿浅谈如何提高学生数学学习兴趣原稿用错题......”。