1、“.....为我们研究上古音韵及上古地域方言提供宝贵资料。通假字成因字叙种是往往本字现存,而古本则不用本字而用同声之字,王引之经义述闻序即本有其字之假借。通过对其成因的探讨研究,我们可得到以下几点启示写别字或笔误有抄写之误,以讹传讹的有以委婉代粗俗的有追求古雅而刻意存古的。文字通假是汉字趋向表音化简化的真实纪录。关键词借字本字成因通假,是指古汉语中通假字成因初探原稿思想感情表达得含蓄委婉些好听些。,以讹传讹。这种情况主要是由于古代书写工具有许多不便......”。
2、“.....正如郑玄所说其段,为我们研究汉语发展史提供了丰富宝贵的资料。通假字与本字之间没有意义上的联系,古人是在音同音近的条件下使用通假字的,由于语音的发展变化,古今音成另个字,例如早写成蚤之类。这主要是由于人们在交际中,出于特定场合和礼节方面的考虑,忌讳提到些不雅和粗俗的事物,往往使用些委婉的词语,从而使特定的简便易写常见的字来代替繁难生僻的字。通假字虽然给我们阅读古籍带来了定的困难,但它对古书的记载和流传起到定的作用。参考文献郭锡良主编古代汉语天津方习惯,写成另个字,例如早写成蚤之类......”。
3、“.....出于特定场合和礼节方面的考虑,忌讳提到些不雅和粗俗的事物,往往使用些委婉的词语,教育出版社,年,月版。通假字成因初探原稿。通过对其成因的探讨研究,我们可得到以下几点启示写别字或笔误。它的产生是汉语言发展史上不可缺少的个阶另种情况是抄写有讹误,书写,鱼成兽,虚成虎。地朴子遐第是说古书在传抄过程中经常有因形体近似而讹写的情况。关于这点,王力先生在古代汉语双声叠韵和古形成的。正如郑玄所说其始书之也,仓促无其字,或以音类比方假借为之,趣于近之而已。受之者非邦之人,人用其乡,同言异字,同字异言,于遂生矣......”。
4、“.....遂用自己方言中个与那个字音同或音近的字代替。这是抄写者或作者羼入了自己方言音的种情况。通假字成因初探原韵并不完全相同,探讨其成因可帮助我们了解上古音韵,为我们研究上古音韵及上古地域方言提供宝贵资料。摘要通假字成因较为复杂有以简单易写字替代笔画繁难教育出版社,年,月版。通假字成因初探原稿。通过对其成因的探讨研究,我们可得到以下几点启示写别字或笔误。它的产生是汉语言发展史上不可缺少的个阶思想感情表达得含蓄委婉些好听些。,以讹传讹。这种情况主要是由于古代书写工具有许多不便......”。
5、“.....正如郑玄所说其中说假借字的产生,大约有两种情况第种原因是本来有个正字,但是写书或抄书的人由于时笔误等于写别字,后来相沿下来,得到社会承认,或者由于地方习惯,写通假字成因初探原稿典释文序录。仓促无其字是说作者或抄写文章的人时想不起那个字,遂用自己方言中个与那个字音同或音近的字代替。这是抄写者或作者羼入了自己方言音的种情思想感情表达得含蓄委婉些好听些。,以讹传讹。这种情况主要是由于古代书写工具有许多不便,书面材料展转相抄过程中出现抄写讹误所形成的。正如郑玄所说其盛行。如锡通赐......”。
6、“.....唐卢肇汉堤时尔成尔堤,必锡尔勤。,以讹传讹。这种情况主要是由于古代书写工具有许多不便,书面材料展转相抄过程中出现抄写讹误所生僻的字。通假字虽然给我们阅读古籍带来了定的困难,但它对古书的记载和流传起到定的作用。参考文献郭锡良主编古代汉语天津教育出版社,年,月版。另种情稿。史记项羽本纪汉王逃。汉书陈胜项籍传汉王跳。以上例句中填通镇,跳通逃。史记用本字而汉书却用通假字。典籍中的刻意仿古尊古现象代代都有,唐宋时尤教育出版社,年,月版。通假字成因初探原稿。通过对其成因的探讨研究,我们可得到以下几点启示写别字或笔误......”。
7、“.....仓促无其字,或以音类比方假借为之,趣于近之而已。受之者非邦之人,人用其乡,同言异字,同字异言,于遂生矣。陆德明经典释文序录。仓促无其字成另个字,例如早写成蚤之类。这主要是由于人们在交际中,出于特定场合和礼节方面的考虑,忌讳提到些不雅和粗俗的事物,往往使用些委婉的词语,从而使特定古音通假文中说假借字的产生,大约有两种情况第种原因是本来有个正字,但是写书或抄书的人由于时笔误等于写别字,后来相沿下来,得到社会承认,或者由于地是抄写有讹误,书写,鱼成兽,虚成虎......”。
8、“.....关于这点,王力先生在古代汉语双声叠韵和古音通假文通假字成因初探原稿思想感情表达得含蓄委婉些好听些。,以讹传讹。这种情况主要是由于古代书写工具有许多不便,书面材料展转相抄过程中出现抄写讹误所形成的。正如郑玄所说其初探原稿。字趋向简化的反映。以简代繁的通假字说明古人已意识到汉字的繁难给语言交际带来的不便,因而有意选择音同音近的简便易写常见的字来代替繁难成另个字,例如早写成蚤之类。这主要是由于人们在交际中,出于特定场合和礼节方面的考虑,忌讳提到些不雅和粗俗的事物......”。
9、“.....从而使特定它的产生是汉语言发展史上不可缺少的个阶段,为我们研究汉语发展史提供了丰富宝贵的资料。通假字与本字之间没有意义上的联系,古人是在音同音近的条件下使用音同或音近的字代替本字即用其形不用其义,而取其音者。通,是通用,假是借用,通假也叫通借。假借可分为两种种是本无其字,依声托事之假借许慎说文解韵并不完全相同,探讨其成因可帮助我们了解上古音韵,为我们研究上古音韵及上古地域方言提供宝贵资料。摘要通假字成因较为复杂有以简单易写字替代笔画繁难教育出版社,年,月版。通假字成因初探原稿......”。
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