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试论小学语文多媒体教学(原稿) 试论小学语文多媒体教学(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:54:31

《试论小学语文多媒体教学(原稿)》修改意见稿

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8、“.....以及些按设计要求时隐时现的背景音乐,把学生带入了个多彩而多变的立体课堂,试论小学语文多媒体教学原稿生提供大量有用的感性材料和感性认识。充分发挥学生的各种感官的作用,使课堂教学变得形象生动活泼,引发学生的兴趣,吸引他们的注意力,提高他们的程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力。现代多媒体技术的合理运师在课堂上可根据各个内容呈现所需的情景和重点,并能突破空间和时间的限制......”

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