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9、“.....摘要自然拼读法是新课程改革背景下的产物,即兼具拼读阅读拼写等多种功能的儿歌的听说训练,帮助学生养成英语听说的习惯,学生的英语基础知识自然就积累起来了。随后,教师根据英语语言的特点和学生的年龄阶段,在教学中要运用视频础音形对应是自然拼读的核心规则,因此首先要让学生知道英语词汇的读音,然后让学生进行形的匹配,通过引导学生听说训练来进行知识的延伸,帮助学生积累大阅读拼写等多种功能的教学方法,帮助学生建立英语字母词汇以及语音之间的关系......”。