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9、“.....并与他人进行有效的互动。在小学高年级语文阅读教学中,教师要引导学生自主学习,有效培养他们的阅读能力。此外教师还可以在教策略浅谈原稿。创新阅读教学方法与手段小学语文阅读教学要想提高课堂教学的质量,教师首先要对教学方法和手段创新,让学生参与到在着这样那样的差异。为此,教师在教学过程中,需要激励学生实施个性化的阅读,也就是要求学生结合自身的个性特征自主性地阅读文章,教学要想提高课堂教学的质量......”。