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9、“.....学生在做迎面接力的游跳跃项目既可以培养学生勇敢顽强机智果断的品德,又可增进学生互相关心互相帮助团结友爱的美德韵律操则有利于培养学生的文明行为陶冶其美的拔河教学中可培养学生的集体主义精神,中长跑练习中针对学生不愿意练习长跑的思想,在教学耐久跑时,给学生讲述了马拉松起源的故事,学生们不载知识之舟寓丰富道德之舍也,强调身体健康是前提,而另方面德育是关键。由此可见,德智体之间具有密不可分的关系,学校体育过程中的德育优势体......”。