1、“.....首先,它具有较强的应用性,跟识,这对开启心智培养科学的思维方式大有益处。有些说明文所介绍的内容正是人们所关注的热点话题,例如奇妙的克隆中介绍有关克隆技术就是人们感兴趣对其他自然学科的学习。学习说明文同样能培养学生的人文素养语文课程标准就提出在发展语言能力的同时发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成大处着眼，细处入手原稿,细处入手。即备课时方面要从语文素养的长远目标出发,要有知识的广度。课文要备,课外知识也要涉猎,注意相关知识的链接......”。

2、“.....还要知识的深度中学摘要现行的初中语文教材说明文篇数不多,再加上些教师偏爱文学作品,说明文教学很容易被忽视。笔者认为说明文学习在培养学生的语文素养上所起的文学素养上所起的作用与其他文学作品同等重要,不容忽视。既然学习说明文如此重要,那么作为线的语文教师应该怎样备课和教学呢笔者拙见应从大处着于各个单元中。因为其数量少,没能引起教师们的足够重视。很多教师又偏爱纯文学作品,对精美的散文字斟句酌,赏玩不已,但教说明文时却常常带而过,握文章的精髓。大处着眼,细处入手原稿......”。

3、“.....因而现行的语文教材选入的课文大多是文学作完成任务似的,不愿意费力劳神,仔细体味。其实,说明文学习在培养学生的文学素养上所起的作用与其他文学作品同等重要,不容忽视。安徽省池州市第十既然学习说明文如此重要,那么作为线的语文教师应该怎样备课和教学呢笔者拙见应从大处着眼,细处入手。即备课时方面要从语文素养的长远目标出发,内容知半解,那么就很难教好学生。教师不光要弄懂课内知识,还应该向课外拓展。选入初中语文教材的说明文跟其他学科知识都有关联,例如奇妙的克隆生......”。

4、“.....其实,语文重要的功能之就是工具作用,它要服务于其他学科。学习用与文学作品样重要。首先,它具有较强的应用性,跟学生生活实际密切相关其次,学习说明文同样能培养学生的人文素养第,教好说明文有助于促进学完成任务似的,不愿意费力劳神,仔细体味。其实,说明文学习在培养学生的文学素养上所起的作用与其他文学作品同等重要,不容忽视。安徽省池州市第十,细处入手。即备课时方面要从语文素养的长远目标出发,要有知识的广度。课文要备......”。

5、“.....另方面,还要知识的深度文学作品,对精美的散文字斟句酌,赏玩不已,但教说明文时却常常带而过,像完成任务似的,不愿意费力劳神,仔细体味。其实,说明文学习在培养学生的大处着眼，细处入手原稿入侵者两文中涉及到生物学知识恐龙无处不在跟地理知识有关。其实,语文重要的功能之就是工具作用,它要服务于其他学科。大处着眼,细处入手原稿,细处入手。即备课时方面要从语文素养的长远目标出发,要有知识的广度。课文要备,课外知识也要涉猎,注意相关知识的链接。另方面,还要知识的深度深度......”。

6、“.....明白其中的原理,课前要事先收集课文相关资料,然后就能驾轻就熟,指导学生的学习。假如教师自己对所教的课程标准强调语文学科的人文性,因而现行的语文教材选入的课文大多是文学作品,说明文的数量相应减少了很多。人教版初中语文教材就是如此,它只是在材是掌握知识的最基本途径。钻研得越深,获取的知识和能力也就越多。所以吃透教材是关键。在这个教学环节上,教师的引领点拨很重要。因为说明文有定完成任务似的,不愿意费力劳神,仔细体味。其实......”。

7、“.....不容忽视。安徽省池州市第十要深入钻研教材,吃透教材,从细枝末节处探询奥秘,把握文章的精髓。大处着眼,细处入手原稿。选入初中语文教材的说明文跟其他学科知识都有关联文学素养上所起的作用与其他文学作品同等重要,不容忽视。既然学习说明文如此重要,那么作为线的语文教师应该怎样备课和教学呢笔者拙见应从大处着,要有知识的广度。课文要备,课外知识也要涉猎,注意相关知识的链接。另方面,还要知识的深度,要深入钻研教材,吃透教材,从细枝末节处探询奥秘,级上册中集中编排了两个单元,其余各册只有两篇......”。

8、“.....而且分散编排于各个单元中。因为其数量少,没能引起教师们的足够重视。很多教师又偏爱大处着眼，细处入手原稿,细处入手。即备课时方面要从语文素养的长远目标出发,要有知识的广度。课文要备,课外知识也要涉猎,注意相关知识的链接。另方面,还要知识的深度生生活实际密切相关其次,学习说明文同样能培养学生的人文素养第,教好说明文有助于促进学生对其他自然学科的学习。关键词新课改说明文教学语文文学素养上所起的作用与其他文学作品同等重要,不容忽视。既然学习说明文如此重要......”。

9、“.....这类说明文能激发学生的求知欲,引起阅读兴趣。有些说明文思想性较强。安徽省池州市第十中学摘要现行的初中语文教材说明文篇数不多,再加上些实事求是崇高真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法等目标。说明文般知识性较强内容科学化。学生阅读说明文不但能学到语言知识,还可以了解些科学用与文学作品样重要。首先,它具有较强的应用性,跟学生生活实际密切相关其次,学习说明文同样能培养学生的人文素养第,教好说明文有助于促进学完成任务似的,不愿意费力劳神,仔细体味。其实......”。