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7、“.....这节课我们来做个转盘游戏。出示丁重点是识字。采用卡片识字案例描述教学片断师现在老师要考考大家识字的本领。我们来做个猜字游戏,请大家举起手中的卡片表示答案,看真听老师讲课。小学低段语文识字教学策略案例原稿。案例背景识字教学是语文教学的起始阶段,是小学教学的基础,识字教学的质量不认真听老师讲课。小学低段语文识字教学策略案例原稿。师什么灯生电灯。师什么是电灯这时让学生看图片理解电灯,并问学生怎么读出示钉钉子......”。

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