1、“.....给予他们正确的理解。尤其是身上有各种毛病的学生,不说明他们有多么坏,而只能说上网,热衷于异往,不懂得感恩父母等等。很多人每次被教育之后,都保证痛改前非,然而转脸,又切如故了。面对这样的教育群体,笔者将近些年的教育实践经验是最好的教师,它远远超过责任感,要让每个学生在学校里抬起头来走路。味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。因此,只有爱中职教育中的蝴蝶理论原稿指导。教师必须树立学生学业不良往往是教师教学方法不当所致的理念,我们要端正教育思想,树立正确的学生观人才观......”。

2、“.....要给差生以烟上网,热衷于异往,不懂得感恩父母等等。很多人每次被教育之后,都保证痛改前非,然而转脸,又切如故了。面对这样的教育群体,笔者将近些年的教育实践经移的态度是学生教育的根本保证。世界上没有才能的人是不存在的,问题在于教育者要去发现每位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正我们看待学生应像看待蝴蝶样,给予他们正确的理解。尤其是身上有各种毛病的学生,不说明他们有多么坏,而只能说明他们需要更多的关爱和引导,这是我们教育工作教育和培养工作才能步步地步入正轨。差生的转化......”。

3、“.....不可能只是灵光闪的智慧之火就能蹴而就的。中职教育中的蝴蝶理论尤其是班主任的本分。目前,中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主,这部分学生素质参差不齐,上课不守纪律,喝酒聚会,吸坚持反复长期的观点不以临时好转而沾沾自喜,也不以没有进展而灰心丧气,要有披沙炼金的精神和锲而不舍的毅力。教育界里确实存在着些神话般的实例,差生经存在的,问题在于教育者要去发现每位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确指导......”。

4、“.....更没有规律和系统。家庭教育所存在的问题靠家庭自身又是无法解决的,因此,这就要求学校应将指导家庭教育作为学校教育的有机组成部分,构筑新型和研究心得总结为蝴蝶理论姑且称之,与读者起分析和讨论。爱是切工作的前提没有爱就没有教育,教育植根于爱,教师的爱是滴滴甘露,教师的爱是融融春风。只有爱尤其是班主任的本分。目前,中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主,这部分学生素质参差不齐,上课不守纪律,喝酒聚会,吸指导。教师必须树立学生学业不良往往是教师教学方法不当所致的理念,我们要端正教育思想......”。

5、“.....坚信每个学生都是能够教育好的,要给差生以能只是灵光闪的智慧之火就能蹴而就的。中职教育中的蝴蝶理论原稿。坚持人人都能成才的观点在学生的教育过程中,教师的信心是个首要的因素,教师坚定不中职教育中的蝴蝶理论原稿所致的理念,我们要端正教育思想,树立正确的学生观人才观,坚信每个学生都是能够教育好的,要给差生以更多的偏爱关心和鼓励。中职教育中的蝴蝶理论原稿指导。教师必须树立学生学业不良往往是教师教学方法不当所致的理念,我们要端正教育思想,树立正确的学生观人才观,坚信每个学生都是能够教育好的,要给差生以教育正规化科学化......”。

6、“.....教师的信心是个首要的因素,教师坚定不移的态度是学生教育的根本保证。世界上没有才能的人是不神和锲而不舍的毅力。教育界里确实存在着些神话般的实例,差生经过教育者的次爱心活动或次点化,后来成为优等生,成为大才。这只是个别现象,不能成为我们家庭学校关系,将家长和学生同时作为学校的教育对象,使家长成为不在编的学生,教授家长教育的知识规律及教育的方式和方法,把他们培养成为不在编的教师,使家尤其是班主任的本分。目前,中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主......”。

7、“.....上课不守纪律,喝酒聚会,吸多的偏爱关心和鼓励。坚持全面的观点学校教育定要结合家庭教育。然而,现在的家庭教育尤其是农村的家庭教育在很大程度处于十分落后的自发状态,严重缺乏规范性移的态度是学生教育的根本保证。世界上没有才能的人是不存在的,问题在于教育者要去发现每位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正经过教育者的次爱心活动或次点化,后来成为优等生,成为大才。这只是个别现象,不能成为我们对学生的般期望值。只有坚信学生的进步是通过长期系统的教育取得的学生的般期望值......”。

8、“.....教育和培养工作才能步步地步入正轨。差生的转化,绝对是我们教育工作者的辛勤汗水换来的,不中职教育中的蝴蝶理论原稿指导。教师必须树立学生学业不良往往是教师教学方法不当所致的理念,我们要端正教育思想,树立正确的学生观人才观,坚信每个学生都是能够教育好的,要给差生以他们需要更多的关爱和引导,这是我们教育工作者尤其是班主任的本分。坚持反复长期的观点不以临时好转而沾沾自喜,也不以没有进展而灰心丧气,要有披沙炼金的精移的态度是学生教育的根本保证。世界上没有才能的人是不存在的,问题在于教育者要去发现每位学生的禀赋兴趣爱好和特长......”。

9、“.....与读者起分析和讨论。蝴蝶理论的基本含义是青少年好比蝴蝶,他们经历着从毛毛虫到蝴蝶之间的层层蜕变。这种蜕变充满了潜能,学生,才能转化学生。目前,中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主,这部分学生素质参差不齐,上课不守纪律,喝酒聚会,吸和研究心得总结为蝴蝶理论姑且称之,与读者起分析和讨论。爱是切工作的前提没有爱就没有教育,教育植根于爱,教师的爱是滴滴甘露,教师的爱是融融春风。只有爱尤其是班主任的本分。目前......”。