1、“.....才能真正成为名合格的班主任用爱呼唤真情做个有爱心的班主任没有爱就没有教育,以前我不理解,但是当班主任之后,我体会得更深了。例如里放飞的是希望,守巢的是自己那块黑板写下的是真理,擦去的是功利那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。但是为了我们的学生真正成为未来社会全面高素质的人才,成为未来社会的技能人任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,魏书生老雄关漫道真如铁，而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿反而使他越来越走向,最后辍学了。经过这件事......”。

2、“.....而是任重而道远。素质教育的实施艰难可想而知。关键词素质教育班级在爱的庇护下才能茁壮成长健康发育也只有这样,学生的素质才会全面发展,而不是走向畸形。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿。只有班级的精神面貌改进了,引领学生,却处处碰壁。例如有个叫李振的男生非常调皮,作业不写,终于有次写作业了还在作业本上写着逗你玩。当时我就火了,在全班同学的面前毫不留情地批评他。体罚他,可是后来发现,这于领先。用爱呼唤真情做个有爱心的班主任没有爱就没有教育,以前我不理解,但是当班主任之后,我体会得更深了。例如遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增添衣服,快到周末了,问问学生有没是后来发现,这反而使他越来越走向......”。

3、“.....经过这件事,终于使我明白了班主任并不是想象中的那么美好那么威风那么令人羡慕,而是任重而道远。素质教育的实施艰难可想而知。班级有生活费等等,让学生有个好的心情投入天的学习。这些事看似平常,但这是爱的种表现。对学生不以家庭出身分高低,不以智力好坏定亲疏,做到严中有爱严中有章严中有度严中有信。这样,班级年毕业考入职业中专起就开始担任班主任,当时,凭着腔热血和想象中的班主任的样子去管理第个班级级班。她是由个男生个女生组成的个团结的班级,在去管理她时,我时时想着学生的全面发展,没有个迟到,课前支歌也唱得很及时。关键词素质教育班级文化建设班主任管理班集体说起班主任这个字,从我开始走上讲台就知道它的严肃性,在学校学生最怕班主任......”。

4、“.....体会班主任快乐也是只可意会不可言传。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿。自我做起,率先垂范做个以身作则的班主任班主任工作又的成绩才会进步,只有班级的文化建设好了,她才能发展为优秀的班集体。在新接的秋季新生班的建设中,我依然坚持走文化建设之路,用班级文化这个精神力量来促进学生素质全面健康发展。班主有生活费等等,让学生有个好的心情投入天的学习。这些事看似平常,但这是爱的种表现。对学生不以家庭出身分高低,不以智力好坏定亲疏,做到严中有爱严中有章严中有度严中有信。这样,班级反而使他越来越走向,最后辍学了。经过这件事......”。

5、“.....而是任重而道远。素质教育的实施艰难可想而知。关键词素质教育班级业中专起就开始担任班主任,当时,凭着腔热血和想象中的班主任的样子去管理第个班级级班。她是由个男生个女生组成的个团结的班级,在去管理她时,我时时想着学生的全面发展,用素质教育来雄关漫道真如铁，而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿父母但逐渐全面了解班主任不是朝夕的事情,体会班主任的辛苦也不是言两语能说明的,体会班主任快乐也是只可意会不可言传。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿反而使他越来越走向,最后辍学了。经过这件事,终于使我明白了班主任并不是想象中的那么美好那么威风那么令人羡慕,而是任重而道远。素质教育的实施艰难可想而知......”。

6、“.....因为地理优势,我第个月坚持预备铃之前到教室门口,这就给了学生个模范,同时也无形中给了学生种压力,不到个星期,即使我不再到教室,学生也智力好坏定亲疏,做到严中有爱严中有章严中有度严中有信。这样,班级在爱的庇护下才能茁壮成长健康发育也只有这样,学生的素质才会全面发展,而不是走向畸形。班级文化建设很重要做个会当爹,又当娘,是项非常辛苦而琐碎的工作,不付出艰辛的努力和辛苦的汗水是不会有收获的。班主任应从自身做起,为人师表,率先垂范,这样才能让学生信服,从而使学生有种正确的对比对象。有生活费等等,让学生有个好的心情投入天的学习。这些事看似平常,但这是爱的种表现。对学生不以家庭出身分高低......”。

7、“.....做到严中有爱严中有章严中有度严中有信。这样,班级化建设班主任管理班集体说起班主任这个字,从我开始走上讲台就知道它的严肃性,在学校学生最怕班主任,可以说它的权威甚至超过了父母但逐渐全面了解班主任不是朝夕的事情,体会班主任的引领学生,却处处碰壁。例如有个叫李振的男生非常调皮,作业不写,终于有次写作业了还在作业本上写着逗你玩。当时我就火了,在全班同学的面前毫不留情地批评他。体罚他,可是后来发现,这,用素质教育来引领学生,却处处碰壁。例如有个叫李振的男生非常调皮,作业不写,终于有次写作业了还在作业本上写着逗你玩。当时我就火了,在全班同学的面前毫不留情地批评他。体罚他,可规划的班主任狭义的班级文化是种气场......”。

8、“.....在系里,徐书记直很重视各班的文化建议,不错,个班有个好的精神面貌必然会团结致,必然在各项评比中处于领先。年毕业考入职雄关漫道真如铁，而今迈步从头越班级素质教育的探索原稿反而使他越来越走向,最后辍学了。经过这件事,终于使我明白了班主任并不是想象中的那么美好那么威风那么令人羡慕,而是任重而道远。素质教育的实施艰难可想而知。关键词素质教育班级到天冷或天热的时候,提醒同学们增添衣服,快到周末了,问问学生有没有生活费等等,让学生有个好的心情投入天的学习。这些事看似平常,但这是爱的种表现。对学生不以家庭出身分高低,不以引领学生,却处处碰壁。例如有个叫李振的男生非常调皮,作业不写,终于有次写作业了还在作业本上写着逗你玩。当时我就火了......”。

9、“.....体罚他,可是后来发现,这才,就让我们继续迎接挑战吧。总之,新时期努力做好班主任这项工作是无止境的,对班主任来说最关键的是要热爱教育热爱学生。班主任只有树立起较强的事业心责任心和使命感,才会努力进取,师说因为它是艺术,艺术就像花朵样。世界不能只有朵花,朵花绝对不是艺术,而应该有多种形式的花。人生的姿势也千姿百态,而我选择了站立。这是种使命,更是种师表。我早已知道,那间教室的成绩才会进步,只有班级的文化建设好了,她才能发展为优秀的班集体。在新接的秋季新生班的建设中,我依然坚持走文化建设之路,用班级文化这个精神力量来促进学生素质全面健康发展。班主有生活费等等,让学生有个好的心情投入天的学习......”。