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9、“.....让他能够沟通艺术的分析原稿。小学班主任掌握较为良好的沟通能力可以对小学的班级建设进行及时有效的了解,能够快速发现和解从而掌握学生的心理特点,根据学生的不同需要来制定不样的教学方法,促进教育的个性化发展,并帮助小学生提升个人整体素通可以增进学生和班主任的感情交流,紧密结合学校教育和生活教育,整体推动校园教育的环境改变......”。