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9、“.....教师在教学过程中给予学生思考和交流的机会,让学有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于提高孩子解决生活实际问题的能力。本文首先分析了数学创新思维能力培养的重要性,然后细致讨论了小学数学教学中数学创新思维能力性特点,所以,在教学过程中应注重直观性的教学,以提高学生的动手操作能力,以及启发学生进行观察。如此能够调动学生的学习兴趣,并且让学生比较容易地掌握数学内容。,适时地培养和训练学生的创造性思维和创新能力。创设操作教学情境,调动学生的学习兴趣结合小学生好奇心强和活泼好动的心理特点,在小学数学教学中,教师能够要求学生力培养创新思维是种思维形式,是指人在实践学习活动中......”。