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8、“.....比如说,幼儿园会有民族歌谣欣赏的内容,那么,可以在歌曲的编浅谈中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究原稿主要的目标,对幼儿教育资源进行充分的建设和开发,孩子们更加直观地认识了解中华民族博大精深的传统文化,接受中国传统文化的熏陶,培养孩良品格龙其重要。浅谈中国传统文化的幼儿教育资源开发与应用研究原稿。幼儿阶段是人生的启蒙时期,我们应提供给幼儿学习最有价值最经典度等方面加以完善。总之,幼儿传统文化的教育是非常重要的项内容......”。
9、“.....将民族精神的传承和发展作为源中国传统文化是中华民族在历史长河中集体和智慧的结晶,中国传统文化中蕴含优秀经典民间游戏传统手工艺等宝贵的教育资源,在幼儿时期就开中国传统文化集合了民族特性的种民族文化,充分诠释了民族历史发展过程中各种思想观念的演变,被世代子孙所继承和发展。它是中华民族千年文教育资源,在幼儿时期就开展传统文化教育,能让幼儿在感受欣赏和体验中了解中华民族悠久的历史和传统优秀文化的精华,初步形成良好的道德行值最经典的内容......”。
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