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浅谈青少年态度引导的心理策略(原稿) 浅谈青少年态度引导的心理策略(原稿)

格式:word 上传:2022-06-26 20:52:25

《浅谈青少年态度引导的心理策略(原稿)》修改意见稿

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9、“.....其特征是从属于大多情感的压力勒温在论述行为的形成时,就大胆地提出了的公式行为个人因素情感因素。人在情景时表较对象的方法来减轻或消除他们心理所存有的不公平感。进步来看,人们的自我评价最终还是取决于自身所具有的心理结构与来看,人们是否得到激励,不仅是由他们得到什么样的报酬而定,更需要的是别人得到了多少报酬,既人们对报酬的理解性往人行为等等......”

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