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7、“.....教师可以通过采用多种现代网海量阅读的优势,教师应当积极丰富海量阅读的形式,如积极开展多样化的课外活动话剧表演故事改编演讲比赛手抄报比赛等。另外,教师还应当明确的点是教师应当充分发的发展与进步。笔者认为,教师应当紧紧抓住小学生的年龄特征与心理特点,积极构建智慧课堂并应用海量阅读教学法丰富的海量阅读形式有助于学生兴趣的进步激发。学生海量阅读兴趣的产生,从而使学生真正沉浸在阅读乐趣之中,培养良好的阅读习惯。首先,传统经典作品的阅读可以有效帮助学生认识世界构建正确的价值体系丰富学生宽学生的视野。然而......”。

8、“.....存在着定的阅读难度,教师可以借助智慧课堂引导学生理解文本内容,运用丰富的表现形式重现传统经典阅读的内海量阅读在小学语文智慧课堂中的运用初探原稿与此同时,随着教育现代化进程脚步的加快,传统的单的教学方法逐渐被教育者摒弃,新型的人性化的教学方式得到了人们的推崇。为了在小学语文智慧教学课堂中充分发挥的老师这句话被奉为教育学界的真理,经久不衰。同理,为了有效构建小学语文智慧课堂,高效应用海量阅读的教学方法,教师应当积极通过采取多种手段诱导学生海量阅读的发展与进步。笔者认为,教师应当紧紧抓住小学生的年龄特征与心理特点......”。

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