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9、“.....操练语言。在角色表演中,教师与学生主平等的师生关系长期以来教师的权威性地位很大程度上抑制了学生的学习欲望,妨碍了学生学习主动性积极有效的发挥。英语课堂教学的实质是交际,是通和初中英语教材的不断变化,使很多初中英语教师特别是我们农村的英语教师感到焦虑。如何在我们的教学过程中构建理想的英语课堂,提高英语课堂的教学英语课堂理想的英语课堂应该给予学生什么或许,千个教师会有千种观点或许,昨天今天和明天,我们都会有不同的理解。我想理想的英语课堂应该是脚步越来越快......”。