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9、“.....可以是游戏绘图选择拼图填充等形式,也可以进行题多变题多解的训练。解决了传统教学中练习题型单枯燥的问题,使学生厌烦练习的现象得以改激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师。数学本身比较抽象枯燥,传统的课堂教学又以口语为主,学生在学习中会感到单调枯燥,而运用电子白板教学技术,在很大性很高,注意力比以前更加集中,教学效果较好。总之,在教学过程中充分运用电子白板,不仅可以为学生提供和创设直观形象材料的场景,激发了学生主动参与学习过练习的现象得以改变。例如教学平移和旋转课时......”。