1、“.....以更加喜闻乐见生动活泼的内容与形式开展教育和活动,最大程度地吸引学生的兴趣,融入到教育过程中。参考文献陈卫东对新时期大学生理想信念教育的思考教育与职业,。莠不齐的价值观念,由于大学生还不具备很好的甄别能力,以致于面对各种价值观念出现迷茫跟风,从而动摇了对马克思主义坚定的政治信仰。浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿。,多渠加行之有效的措施加强大学生理想信念教育,树立以共产主义为最终导向的价值观产生理想信念危机的原因。从价值论的层面来考察,全球化并非是种福音能给全人类带来好处。经济全球化方面大大推进了浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿入不切实际的空想......”。

2、“.....也必将对它的主要受众大学生的理想观念行为方式带来显著,。高游加强当代大学生理想信念教育,成都电子机械高等专科学校学报,。徐柏才必须大力加强大学生的理想信念教育中南民族大学学报人文社会科学版,。周济抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思,理想的实现也需要定的时间和过程,甚至还难以实现。但随着苏联解体东欧剧变,人们开始对社会主义产生质疑,并怀疑共产主义是否能实现。共产主义未来实现的长期性复杂性,若认识不当,就很容易陷多渠道进行渗透教育。通过思想政治理论课渠道进行的传统教学因方式的单性,收到的教育效果不是很好,也在定程度上无法调动学生兴趣和积极性。因此,对于理想信念的教育应从学生的生活和实际出发,长期性复杂性,若认识不当......”。

3、“.....影响大学生在当前树立和坚持以共产主义为导向的理想信念。浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿。摘要理想信念教育是高校思多渠道多方面挖掘教育教学资源,以更加喜闻乐见生动活泼的内容与形式开展教育和活动,最大程度地吸引学生的兴趣,融入到教育过程中。参考文献陈卫东对新时期大学生理想信念教育的思考教育与职业空想论。共产主义是人类最崇高的社会理想,是社会主义发展的最高阶段,符合人类社会发展的规律,是必然要实现的社会理想。但共产主义毕竟是社会理想,是无比优越的社会制度,因而有其发展的曲折性念行为方式带来显著影响。由于网络的高自由度和低门槛,会导致其传播的信息鱼龙混杂,多重的价值标准和评价不仅会让大学生无所适从......”。

4、“.....另外,网络的虚拟的释放和发挥空间,也为部分人提供了为所欲为的土壤。在纷繁复杂的思想行为熏染下,大学生的功利化倾向日益严重,诚信意识和责任意识淡薄,很难坚持和树立社会主流的单理想信念。是对青年学生中的想政治教育中国高等教育,。龙斌论大学生共产主义理想教育湖南第师范学报,。张耀灿郑永廷等现代思想政治教育学北京人民出版社,面对大学生价值观多元混乱甚至有偏差的形势,如何采取更多渠道多方面挖掘教育教学资源,以更加喜闻乐见生动活泼的内容与形式开展教育和活动,最大程度地吸引学生的兴趣,融入到教育过程中。参考文献陈卫东对新时期大学生理想信念教育的思考教育与职业入不切实际的空想......”。

5、“.....也必将对它的主要受众大学生的理想观念行为方式带来显著理想,是社会主义发展的最高阶段,符合人类社会发展的规律,是必然要实现的社会理想。但共产主义毕竟是社会理想,是无比优越的社会制度,因而有其发展的曲折性和长期性也是正常的。就个人理想来说浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿性既带给大学生自由的释放和发挥空间,也为部分人提供了为所欲为的土壤。在纷繁复杂的思想行为熏染下,大学生的功利化倾向日益严重,诚信意识和责任意识淡薄,很难坚持和树立社会主流的单理想信念入不切实际的空想,影响大学生在当前树立和坚持以共产主义为导向的理想信念互联网这新型信息传播载体改变了人们的思维方式和表达方式......”。

6、“.....浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿。互联网这新型信息传播载体改变了人们的思维方式和表达方式,也必将对它的主要受众大学生的理想观治教育中国高等教育,。龙斌论大学生共产主义理想教育湖南第师范学报,。张耀灿郑永廷等现代思想政治教育学北京人民出版社,摘要理想信念教育是高校思想政治教育的重要内容。但当下,在先进分子和骨干力量,要加强马克思主义理论教育,党的基本理论基本路线基本纲领和基本经验的教育,把他们培养成为具有共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义的坚定信念脚踏实地地为实现中国共多渠道多方面挖掘教育教学资源,以更加喜闻乐见生动活泼的内容与形式开展教育和活动,最大程度地吸引学生的兴趣......”。

7、“.....参考文献陈卫东对新时期大学生理想信念教育的思考教育与职业影响。由于网络的高自由度和低门槛,会导致其传播的信息鱼龙混杂,多重的价值标准和评价不仅会让大学生无所适从,还很容易动摇他们原有的正确积极的理想信念。另外,网络的虚拟性既带给大学生自由,理想的实现也需要定的时间和过程,甚至还难以实现。但随着苏联解体东欧剧变,人们开始对社会主义产生质疑,并怀疑共产主义是否能实现。共产主义未来实现的长期性复杂性,若认识不当,就很容易陷性和长期性也是正常的。就个人理想来说,理想的实现也需要定的时间和过程,甚至还难以实现。但随着苏联解体东欧剧变,人们开始对社会主义产生质疑,并怀疑共产主义是否能实现......”。

8、“.....因而,剖析大学生缺乏理想信念的深层次原因,采取综合措施多渠道加强大学生理想信念教育是非常必要的。空想论。共产主义是人类最崇高的社会浅析当代大学生核心价值观缺失的原因及对策原稿入不切实际的空想,影响大学生在当前树立和坚持以共产主义为导向的理想信念互联网这新型信息传播载体改变了人们的思维方式和表达方式,也必将对它的主要受众大学生的理想观念行为方式带来显著高游加强当代大学生理想信念教育,成都电子机械高等专科学校学报,。徐柏才必须大力加强大学生的理想信念教育中南民族大学学报人文社会科学版,。周济抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思想政,理想的实现也需要定的时间和过程,甚至还难以实现。但随着苏联解体东欧剧变,人们开始对社会主义产生质疑......”。

9、“.....共产主义未来实现的长期性复杂性,若认识不当,就很容易陷道进行渗透教育。通过思想政治理论课渠道进行的传统教学因方式的单性,收到的教育效果不是很好,也在定程度上无法调动学生兴趣和积极性。因此,对于理想信念的教育应从学生的生活和实际出发,多渠文化交流和开放,使人类的共同精神文化财富和共同价值信念比以往更加丰富但另方面,随着交流交往的深入,各民族的文化缺点和价值观念上的异质性也越来越明显。对于全球化带来的外来思想文化和良想政治教育中国高等教育,。龙斌论大学生共产主义理想教育湖南第师范学报,。张耀灿郑永廷等现代思想政治教育学北京人民出版社,面对大学生价值观多元混乱甚至有偏差的形势,如何采取更多渠道多方面挖掘教育教学资源......”。