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9、“.....最后结合全班人的方法总结出最简望。作为数学教师应在课堂教学中启发和激发学生的乐趣。并且适当地放松学生,而不是放纵学生,可以适当地引用当今时代的新名词,或穿插些小故事来调节他们的疲劳。若是学生对,效率将会获得很大的提高。摘要充分发挥学生的主体地位,充分调动学生积极思考和勤于动手的能力,注重学生互助合作交流,建立民主平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和要。这是建立朋友式的师生关系的前提。浅谈初中数学高效课堂王海梅原稿。激发学生的乐趣学生若是对数学有浓厚的乐趣,就会发生强烈的求知欲望。作为数学教师应在课堂教学正,把个数的算术平方根和平方根对照起来学习......”。